2025年点拨训练七年级语文下册人教版


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《2025年点拨训练七年级语文下册人教版》

■以读促写·微写作
12.能称得上“大先生”的人士,应是有大思想、大道德、大胸怀、大学问、大智慧之人,他们理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实的学识和仁爱之心。同学们一致认为王小谟院士和闻一多先生都是名副其实的“大先生”。请你根据本文的相关内容,发挥想象,以“夜已经很深了,闻一多先生书房(王小谟院士实验室) 的灯还亮着”为开头,描写王小谟院士做研究或闻一多先生研究古代典籍的情景。(不少于150字)
技能助攻.打开写作思路
①刻画细节,写出人物精神;②引用诗句,表现人物精神;③发表议论,表达自己的看法和感受,突出人物的品质和精神。
夜已经很深了,闻一多先生书房(王小谟院士实验室) 的灯还亮着。______________________________
答案: 12.示例:深宵灯光陪伴着他,四壁被照得一片光明,在书桌前,他头发凌乱,手里捧着本书,正专心致志地看着,他认为只有将夜晚的时间也利用起来,才能更细致地研究手里的这本古代典籍。他的旁边堆满了四方竹纸本子,上面写满了密密麻麻的小楷,那是他研究的成果。也不知过了多长时间,他似乎看得累了,放下书,揉揉干涩的眼睛,然后又继续投入阅读中,仿佛忘记了时间,沉浸在书的海洋里。

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