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19.(2分)如图所示,一个木块在光滑水平面上以速度v₀做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点,请画出在A点时木块对斜面的压力Fₙ.

答案:
如图所示.
如图所示.
20. 综合探究(12分)(2024·滨州中考)“做中学”是一种重要的学习方法,小滨利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动.

(1)装满水的塑料瓶放在水平桌面上,如图甲所示,瓶子对桌面压力的大小等于瓶子所受重力的大小,这是因为瓶子所受的重力和桌面对瓶子的支持力是一对________力,瓶子对桌面的压力和桌面对瓶子的支持力是一对________力.小滨发现塑料瓶对桌面的压力作用效果不明显,于是他拿来了容易发生形变的海绵继续实验.
(2)将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上,如图乙、丙所示,塑料瓶对海绵的压力F₍正₎________F₍倒₎(选填“>”“<”或“=”),观察到海绵形变程度不同,说明压力的作用效果与________有关.
(3)在塑料瓶侧壁上、下不同位置钻两个小孔,取下瓶盖,观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示,此现象表明:同种液体内部压强的大小与液体的________有关.再次拧紧瓶盖,会看到小孔________(选填“A”“B”或“A和B”)立即停止出水,这是因为______________的存在.
(4)塑料瓶停止出水后,再次将塑料瓶正放在海绵上,与图乙相比,会观察到海绵的形变程度更不明显,用这个规律可以解释的事例是________(填字母).
A.限制货车超载
B.铁轨下面铺放枕木
C.破窗锤的敲击端做成锥状
(1)装满水的塑料瓶放在水平桌面上,如图甲所示,瓶子对桌面压力的大小等于瓶子所受重力的大小,这是因为瓶子所受的重力和桌面对瓶子的支持力是一对________力,瓶子对桌面的压力和桌面对瓶子的支持力是一对________力.小滨发现塑料瓶对桌面的压力作用效果不明显,于是他拿来了容易发生形变的海绵继续实验.
(2)将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上,如图乙、丙所示,塑料瓶对海绵的压力F₍正₎________F₍倒₎(选填“>”“<”或“=”),观察到海绵形变程度不同,说明压力的作用效果与________有关.
(3)在塑料瓶侧壁上、下不同位置钻两个小孔,取下瓶盖,观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示,此现象表明:同种液体内部压强的大小与液体的________有关.再次拧紧瓶盖,会看到小孔________(选填“A”“B”或“A和B”)立即停止出水,这是因为______________的存在.
(4)塑料瓶停止出水后,再次将塑料瓶正放在海绵上,与图乙相比,会观察到海绵的形变程度更不明显,用这个规律可以解释的事例是________(填字母).
A.限制货车超载
B.铁轨下面铺放枕木
C.破窗锤的敲击端做成锥状
答案:
(1)平衡 相互作用
(2)= 受力面积
(3)深度 A 大气压强
(4)A
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