《2025年海淀单元测试AB卷八年级物理下册人教版》

17. (2024·成都中考)在“探究二力平衡的条件”实验中，同学们设计了如图所示的甲、乙两种实验方案.小张同学认为乙方案更合理，理由是乙方案中使用小车时________对实验的影响更小，可以忽略不计.实验中同学们认定小车在水平方向受力平衡，所依据的现象是小车________.

答案： 摩擦力 静止

18. (2024·内江中考)某实验小组的同学在“探究滑动摩擦力大小”的实验中：

(1)如图甲，用弹簧测力计沿水平方向拉着长方体木块在长木板上做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力F 的大小.
(2)在图甲实验中发现，很难保持木块在(1)小题中的运动，且弹簧测力计的示数不稳定.于是同学们对实验装置进行了改进，如图乙所示，将弹簧测力计水平固定，通过拉力F'拉动长木板进行实验，测量数据记录如下表所示.

(3)根据实验数据可以得出：木块所受的滑动摩擦力大小应为________ N，滑动摩擦力的大小与接触面的面积________（选填“有关”或“无关”）.图乙与图甲相比，图乙装置的优点之一是弹簧测力计的示数更________（选填“稳定”或“不稳定”）.

答案：
(1)匀速
(3)1.2 无关 稳定 [解析]
(1)根据二力平衡的原理，只有物体做匀速直线运动时，拉力才与滑动摩擦力大小相等，才能通过弹簧测力计的示数得到摩擦力的大小.
(3)实验改进后，木块相对于地面是静止的，木块受到弹簧测力计的拉力和木板对木块的滑动摩擦力是一对平衡力，其大小始终相等，木块所受的滑动摩擦力大小应为$1.2\ N$，滑动摩擦力的大小与接触面的面积无关，与木板运动的速度无关，所以实验时不必控制木板做匀速直线运动，便于操作，且实验时弹簧测力计不动,弹簧测力计的示数更稳定,读数更方便.