《2025年5年中考3年模拟八年级生物下册济南版》

一、选择题（每小题2分，共40分）

答案：

1.（2023山东文登期末）下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是（B8251002） （ ）
A.原始生命起源于原始陆地
B.原始大气没有游离的氧
C.化石是研究生物进化的重要证据
D.生物多样性是自然选择的结果

答案： A 原始生命起源于原始海洋，A错误。

2.新独家原创 下列关于生物进化的历程的描述中，不符合生物进化总体趋势的是 （ ）
A.爬行动物→鸟类
B.原核生物→真核生物
C.辐射对称的动物→左右对称的动物
D.身体分节动物→身体不分节动物

答案： D 身体分节的动物一般比身体不分节的动物高等，D不符合生物进化趋势。

3.新独家原创 “萱草生堂阶，游子行天涯。慈亲倚堂门，不见萱草花”出自孟郊的《游子》。开放的萱草花朵仿佛一个个跳跃着火焰的灯盏，非常漂亮。由此可以体现生物多样性具有（B8263001） （ ）
A.科研价值
B.直接使用价值
C.间接使用价值
D.潜在使用价值

答案： B 由题干可知萱草花具有观赏价值，体现了生物多样性的直接使用价值。

4.（2024山东单县期中）从古猿到人的进化过程中，最早能够两足直立行走和食用熟食的阶段分别是（B8252001） （ ）
A.南方古猿、直立人
B.能人、直立人
C.能人、能人
D.直立人、智人

答案： A 南方古猿是最早直立行走的古人类；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，故选A。

5.（2024山东平原期末）阿拉伯胶树和某些蚂蚁长期生活在亚热带森林中，蚂蚁能保护该树免受其他动物的掠食，而该树又为蚂蚁提供了树汁和栖息场所。阿拉伯胶树和这些蚂蚁的种间关系是 （ ）
A.捕食
B.共生
C.寄生
D.竞争

答案： B 由题干可知，蚂蚁和阿拉伯胶树二者生活在一起，彼此有利，属于共生关系。

6.核心素养·生命观念（2024山东烟台中考）鮟鱇鱼（如图）是一种栖息在海底的鱼类，能借助第一背鳍向上延伸形成的肉状突起——“小灯笼”诱捕食物。从进化与适应角度分析，叙述不合理的是 （ ）

A.鮟鱇鱼的“小灯笼”与深海环境相适应
B.为了诱捕食物，鮟鱇鱼产生了“小灯笼”
C.鮟鱇鱼的“小灯笼”是长期自然选择的结果
D.鮟鱇鱼的牙齿与虎鲸的牙齿功能不同

答案： B 变异是不定向的，选择是定向的，是海底环境选择了有“小灯笼”的鮟鱇鱼，而不是鮟鱇鱼为了诱捕食物产生了“小灯笼”变异，B叙述不合理。

7.（2024山东东明期中）如图是某同学制作的生态瓶。它是不是生态系统呢？下列从生态系统组成角度的分析判断，正确的是 （ ）

A.生物种类少，不是生态系统
B.生物数量少，不是生态系统
C.包含生物成分和非生物成分，是生态系统
D.包含植物、动物和微生物，是生态系统

答案： C 生态瓶中除生产者（水草）和消费者（小鱼）外，在河沙里还含有腐生的细菌和真菌，它们是分解者；该生态瓶还具有水、阳光等非生物成分，可见该生态瓶是一个生态系统。

8.识图分析题·曲线图（2023山东无棣期末）如图所示为某草原生态系统中田鼠与鹰的数量关系图。下列叙述正确的是（B8261001） （ ）

A.图甲表示二者的关系，曲线1代表田鼠
B.图甲表示二者的关系，曲线1代表鹰
C.图乙表示二者的关系，曲线2代表田鼠
D.图乙表示二者的关系，曲线2代表鹰

答案： C 鹰与田鼠之间是捕食关系，鹰是以田鼠为食的，鹰数量增加，田鼠的数量就减少，鹰的数量减少，田鼠的数量就增加，图乙中曲线2代表的是田鼠，C正确。