《2025年5年中考3年模拟八年级生物下册济南版》

10.识图分析题·饼状图 (2023山东牡丹期中)某生态系统中组成一条食物链的四种生物的相对数量关系如图所示。短时间内,如果丙的数量增加,则可能引起的甲、乙、丁生物数量的变化是(　　　)
　　　　　
A.甲、乙减少,丁增加
B.甲、丁增加,乙减少
C.甲、乙、丁都增加
D.乙、丁增加,甲减少

答案： B 一般而言，一条食物链中营养级越低的生物的相对数量越多，题述生物构成的一条食物链是甲→乙→丙→丁。短时间内，如果丙的数量增加，丁的食物增多，丁增加；乙则被丙大量捕食而减少；甲的天敌减少，甲增多，B符合题意。

11.(2023山东栖霞期末)我国的生态系统具有多样性,以下对生态系统描述正确的一项是(B8262004)　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A.森林生态系统能净化水源、蓄洪抗旱,被称作“地球之肾”
B.草原生态系统多分布在雨水充沛的地区,有保持水土的作用
C.荒漠生态系统生物稀少,是地球上生态环境最为恶劣的地区之一
D.海洋生态系统以观赏植物为主,产氧量大,动物种类丰富

答案： C 森林生态系统有“绿色水库”“地球之肺”之称，A错误；森林生态系统多分布在雨水充沛的地区，有保持水土的作用，B错误；荒漠生态系统生物稀少，是地球上生态环境最为恶劣的地区之一，C正确；海洋生态系统中的植物绝大部分是微小的藻类，D错误。

12.跨语文·古诗 (2023山东任城期中)下列语句能体现生物之间竞争关系的是　　　　　(　　　)
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
B.离离原上草,一岁一枯荣
C.种豆南山下,草盛豆苗稀
D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米

答案： C “种豆南山下，草盛豆苗稀”说的是草与豆苗竞争阳光、水分等物质，体现了生物之间的竞争关系。

13.核心素养·科学思维 (2024山东台儿庄期末)在“农作物→田鼠→蛇→鹰”这条食物链中,描述正确的是(B8262002)　　　　　　　　(　　　)
A.只有田鼠是消费者
B.蛇属于第二营养级
C.只有农作物是生产者
D.鹰属于四级消费者

答案： C 田鼠、蛇、鹰都直接或间接以农作物为食，都属于消费者，A错误；食物链上的每一个环节叫做一个营养级，在题中食物链中，蛇属于第三营养级，鹰属于三级消费者，B、D错误。

14.时事热点·国际生物多样性日 (2024山东烟台中考)2024年国际生物多样性日主题为“生物多样性　你我共参与”。下面关于保护生物多样性的认识和做法错误的是(B8263002)　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A.保护生物多样性就是保护物种的多样性
B.禁止个人将活的动物、新鲜的果蔬等由国外携带入境
C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D.收集和宣传有关生物资源保护的法律法规

答案： A 生物必须依赖一定的环境才能生存，所以保护生物多样性，不仅要保护物种的多样性，还要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，A错误。

15.跨数学·柱状图 (2024山东阳信期末)某生态系统中的四种生物构成了一条食物链,它们的相对生物量如图所示,以下说法错误的是(B8262003)　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　　　　
A.丁所处的营养级别最高
B.甲是草食动物,属于初级消费者
C.图中所示的食物链是丙→甲→乙→丁
D.若乙被大量捕杀,短期内丁的数量会迅速上升

答案： D 能量沿着食物链流动时是逐级递减的，丙相对生物量最多，是生产者，丁相对生物量最少，是营养级最高的消费者，故柱状图表示的食物链是丙→甲→乙→丁。根据食物链可知，若乙被大量捕杀，短期内丁的数量会迅速下降，D错误。