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4. [新情境·环境保护]废品利用不仅能够节约资源,还可以减少环境的污染。王叔叔利用旧木板制作了一个书架(如图),书架没有前面和后面,其余各面都是长方形。制作这个书架,至少需要多少平方分米木板?

答案:
4×2.5×4 = 40(dm²)
答:至少需要40 dm²木板。
5. [新情境·五育文化]为培养学生动手实践的兴趣,向阳小学建设了劳技实验室。同学们正在劳技实验室做有趣的实验。
(1)唐唐在做“变色实验”。往一个高是20 cm的长方体容器中注入100 mL红色颜料水,水面高度是5 cm。如果再往容器中注入0.2 L黄色颜料水,容器中的水会溢出吗? 请列式说明。(不考虑容器壁的厚度)
(2)亮亮要利用橡皮泥测量一个玻璃球的体积,请你根据他的实验过程算出玻璃球的体积。

①用橡皮泥将玻璃球完全裹住并捏成一个棱长为7 cm的正方体。
②将玻璃球从这个正方体橡皮泥中拿出来。
③再将剩下的橡皮泥捏成一个长方体。
(1)唐唐在做“变色实验”。往一个高是20 cm的长方体容器中注入100 mL红色颜料水,水面高度是5 cm。如果再往容器中注入0.2 L黄色颜料水,容器中的水会溢出吗? 请列式说明。(不考虑容器壁的厚度)
(2)亮亮要利用橡皮泥测量一个玻璃球的体积,请你根据他的实验过程算出玻璃球的体积。
①用橡皮泥将玻璃球完全裹住并捏成一个棱长为7 cm的正方体。
②将玻璃球从这个正方体橡皮泥中拿出来。
③再将剩下的橡皮泥捏成一个长方体。
答案:
100 mL = 100 cm³
0.2 L = 200 cm³
100÷5 = 20(cm²)
200÷20 = 10(cm)
5 + 10 = 15(cm) 15<20
答:容器中的水不会溢出。@@7×7×7 - 5×4×8.5 = 173(cm³)
答:玻璃球的体积是173 cm³。
6. 一个长方体玻璃容器,从里面量长6 dm,宽5 dm,高8 dm。向这个容器中注水时,玻璃容器的侧面上能出现几次正方形? 当第2次出现正方形时,容器中有多少升水?(只考虑水与容器侧面接触的部分)

答案:
6×5×6 = 180(dm³)
180 dm³ = 180 L
答:玻璃容器的侧面上能出现2次正方形,当第2次出现正方形时,容器中有180 L水。
解析:当容器中水面的高度与它的宽相等时,容器的侧面上第1次出现正方形;当容器中水面的高度与它的长相等时,容器的侧面上第2次出现正方形,所以能出现2次正方形。当第2次出现正方形时,水面的高度是6 dm,代入公式求出此时水的体积即可。
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