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1. 填空题。
- (1)一个正方体有( )个面、( )条棱,所有棱的长度都( )。
- (1)一个正方体有( )个面、( )条棱,所有棱的长度都( )。
答案:
6@@12@@相等
- (2)右图是由棱长是1 cm的小正方体摆成的大正方体,它的棱长是( )cm,棱长总和是( )cm,每个面的面积是( )cm²。
答案:
3@@36@@9
2. 选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
- (1)[教材改编]用棱长为3 cm的小正方体摆成一个稍大的正方体,至少需要( )个这样的小正方体。
A. 4 B. 9 C. 8 D. 16
- (1)[教材改编]用棱长为3 cm的小正方体摆成一个稍大的正方体,至少需要( )个这样的小正方体。
A. 4 B. 9 C. 8 D. 16
答案:
C
- (2)(中山期末真题)用两根同样长的铁丝分别围成一个长方体框架和一个正方体框架(无剩余),已知长方体的长、宽、高(如图),则正方体的棱长是( )cm。
A. 4 B. 6 C. 8 D. 72
A. 4 B. 6 C. 8 D. 72
答案:
B
3. [新趋势·说理分析]我们学习了长方体和正方体,它们之间有怎样的关系?请你用画图或文字等形式表示它们之间的关系。
答案:
(答案不唯一,合理即可)正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体,它们之间的关系可以用下图表示。
长方体
正方体
4. [新趋势·主题情境]为展现手工魅力,某地举办手工文化节。

- (1)为广州彩瓷展品做一个正方体保护罩,用木条做的框架如右图。一共需要( )dm木条。
- (2)潮州木雕是广东省的非物质文化遗产,吴师傅向大家展示如何雕刻。他先把一块长方体木料(如图)沿虚线平均锯成3段,每段都是一个正方体。每个正方体的棱长总和是多少?

- (1)为广州彩瓷展品做一个正方体保护罩,用木条做的框架如右图。一共需要( )dm木条。
- (2)潮州木雕是广东省的非物质文化遗产,吴师傅向大家展示如何雕刻。他先把一块长方体木料(如图)沿虚线平均锯成3段,每段都是一个正方体。每个正方体的棱长总和是多少?
答案:
40@@1.5÷3 = 0.5(m)
0.5×12 = 6(m)
答:每个正方体的棱长总和是6 m。
5. 正方体的六个面上分别写有粤、穗(suì)、鹏、甬(yǒng)、湛、禅。与粤、甬、湛相对的面分别是( )、( )、( )。
答案:
穗@@禅@@鹏
#### 快乐口算
7×12=
156÷12=
0.4×12=
2.5×12=
13.2÷12=
7.8÷0.39=
5.8×5=
0.98÷7=
8.4÷1.4=
0.5×12=
答案:
84@@13@@4.8@@30@@1.1@@20@@29@@0.14@@6@@6
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