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9. 合并同类项$-4a^{2}b+3a^{2}b=(-4+3)a^{2}b=-a^{2}b$时,依据的运算律是()
A.加法交换律
B.乘法交换律
C.分配律
D.乘法结合律
A.加法交换律
B.乘法交换律
C.分配律
D.乘法结合律
答案:
9.C
10. 某商店有两个进价不同的计算器,都卖了$a$元,其中一个盈利40%,另一个亏本30%,则这家商店()
A.盈利了
B.亏本了
C.既不盈利,也不亏损
D.无法判断
A.盈利了
B.亏本了
C.既不盈利,也不亏损
D.无法判断
答案:
10.B
11. 一个单项式含有字母$x$和$y$,系数是$-2$,次数是3,这个单项式可能是。(写出所有可能情况)
答案:
$11. -2x^{2}y$或$-2xy^{2}$
12. 多项式$2x^{5}y-3x^{2}y^{2}-6xy^{2}-8$的次数是$m$,常数项是$n$,则$mn$的值。
答案:
12. -48
13. 若$a^{2}-2b=\frac{1}{2}$,则$2a^{2}-4b+2024=$。
答案:
13. 2025
14. 香蕉每千克$p$元,买10千克以上超出部分打八折,买20千克要元。
答案:
14. 16p
15. 对于代数式$a+2b$可以赋予实际意义:一支铅笔的价格是$a$元,一块橡皮的价格是$b$元,小红同学购买一支铅笔和两块橡皮共需要付款$(a+2b)$元。请你对代数式$3m-1$赋予一个实际意义:。
答案:
15. 略
16. 某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给$A$,$B$,$C$三名同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成以下三个步骤:第一步,$B$同学拿出2张扑克牌给$A$同学;第二步,$C$同学拿出3张扑克牌给$A$同学;第三步,$C$同学手中此时有多少张扑克牌,$A$同学就拿出多少张扑克牌给$C$同学。请你确定,最终$A$同学手中剩余的扑克牌为张。
答案:
16. 8
17. (14分)计算:
(1)$2x-10x$;
(2)$-y-\frac{2}{3}y+2y$;
(3)$9a-2b-(6a+b)$;
(4)$(3y-2)-2(1-2y)$。
(1)$2x-10x$;
(2)$-y-\frac{2}{3}y+2y$;
(3)$9a-2b-(6a+b)$;
(4)$(3y-2)-2(1-2y)$。
答案:
$17.(1)-8x (2)\frac{1}{3}y (3)3a - 3b (4)7y - 4$
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