《2025年新课堂同步学习与探究八年级道德与法治上册人教版》

1. 地铁楼梯设置升降平台，公共场所增设无障碍坡道，步行道铺设无障碍板砖，公交车设置专属轮椅区……全国各地加强无障碍设施建设( )。
①体现了不同情况差别对待 ②体现了同等情况同等对待 ③为弱势群体有尊严地生活提供了保障 ④能够消除社会偏见

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 1.B

2. 某地规定：对用人单位、人力资源服务机构发布含有性别歧视内容招聘信息的，依法责令改正；拒不改正的，处1万元以上5万元以下的罚款；情节严重的人力资源服务机构，吊销人力资源服务许可证。对此，下列理解最恰当的是( )。

A.要反对特权
B.要消除差异，一视同仁
C.要平等对待他人的合法权利
D.必要的限制是对自由的保护

答案： 2.C

3. 漫画中的行为告诉我们( )。


A.践行平等，要学会不同情况区别对待
B.珍视自由，公民应该自觉守法
C.享受自由，不必遵守法律法规
D.心中无畏惧，能有绝对自由

答案： 3.A

4. 台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门；播出电视节目时配备字幕，让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓；公共交通设置爱心座椅，以满足老、弱、病、残、孕及携带幼儿乘客的出行需要……这些细节说明( )。
①特殊人群享有超越法律的特权 ②实现平等要求，不同情况差别对待 ③每个公民必须平等地履行宪法和法律规定的义务 ④每个人都有平等的生存发展和追求幸福的权利

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 4.C