《2025年新课堂同步学习与探究八年级道德与法治上册人教版》

1. 亲社会行为的内涵
(1) 亲社会行为是人在__________中形成的，是符合社会道德要求、有益于__________的行为。
(2) 亲社会行为的表现：__________、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。

答案： 1. 亲社会行为的内涵
(1) 人际交往和社会实践 他人和社会
(2) 谦让

2. 亲社会行为的必要性和重要性
(1) 必要性：__________是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。
(2) ①重要性：亲社会行为促进__________和__________。
②亲社会化行为有利于我们养成良好的__________，形成正确的__________，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使__________更加融洽，为社会增添__________。

答案： 2. 亲社会行为的必要性和重要性
(1) 青少年时期
(2) ①个人成长 社会进步 ②行为习惯 价值观 人际关系 正能量

3. 养成亲社会行为的做法
(1) 亲社会行为在__________和__________中养成。社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的老师。
(2) 我们要主动__________，关注__________；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；__________，积极投身于社会实践，以聪明才智__________，以开拓进取__________。
学习札记
点拨
青少年处于人生发展的重要时期，我们要养成亲社会行为，主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长。

答案： 3. 养成亲社会行为的做法
(1) 人际交往 社会实践
(2) 了解社会 社会发展变化 热心帮助他人 贡献国家 服务社会

1. 下列行为中，不属于亲社会行为的是（ ）。

A.小辉经常帮邻居照顾孤寡老人
B.小敏在公交车上主动给孕妇让座
C.小明为了考出好成绩，在考试中作弊
D.小红积极参与学校组织的环保活动

答案： 1.C

2. 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。这有利于我们( )。
①养成良好的行为习惯 ②塑造健康的人格 ③形成正确的价值观 ④获得他人和社会的接纳与认可

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④

答案： 2.D