《2025年新课堂同步学习与探究八年级道德与法治上册人教版》

1. 爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。以下能体现这一主题的是( )。
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
②历览前贤国与家，成由勤俭破由奢
③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
④金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身

A.①②
B.①③
C.②③
D.①④

答案： 1.D

2. 祖国是我们成长的摇篮，国家利益是主权国家生存和发展需求的总和，其内涵复杂而多样，下列做法与其维护的国家利益对应错误的是( )。

A.警方逮捕“港独”分子——政治利益
B.经济利益——商务部开启中美贸易谈判
C.沿海渔民打捞外军声呐——安全利益
D.文化利益——外交部谴责美国对台军售

答案： 2.D

3. 学完“国家利益至上”一课后，小佳对知识点做了一番整理。下列是小佳整理的内容，错误的一项是( )。

A.人民利益是国家利益的集中体现
B.国家主权是国家的一项核心利益
C.国家利益与人民利益是高度统一的
D.国家利益关系到民族生存和国家兴亡

答案： 3.A

4. 2025年1月，在泰缅边境失联、被贩运的中国公民王星被解救后发文：此时此刻，我已经回到祖国的怀抱……在异国他乡，是祖国的强大给了我勇气和希望……非常感谢中国政府，中国驻泰、驻缅大使馆，中泰警方等各个执法部门，感谢你们一直在我们背后努力着！王星的致谢让我们感受到( )。
①个人命运与国家命运息息相关
②国家的强大是人民利益的重要保障
③国家利益与个人利益完全一致
④为了国家利益有时要牺牲个人利益

A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

答案： 4.A

5. “我的祖国和我像海和浪花一朵/浪是那海的赤子/海是那浪的依托/每当大海在微笑/我就是笑的漩涡/我分担着海的忧愁/分享着海的欢乐……”下列对《我和我的祖国》歌词中的寓意的理解，你赞同的是( )。
①国家利益和人民利益是高度统一的
②我们只能用自己的力量维护国家发展和社会进步
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现
④国家发展为我们的成长提供了良好的条件和机遇

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

答案： 5.D

6. 【维护国家利益】
（1）根据材料和所学知识，写出对应的内容。
（2）有记者就美国将与日本、菲律宾加强海上关系的相关言论提问，我国外交部发言人表示，美方有关说法背离基本事实，恶意攻击指责中方，中方对此强烈不满，坚决反对。
第一，中国对包括仁爱礁在内的南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权，中国对钓鱼岛及其附属岛屿同样拥有无可争辩的主权。中国根据国际法，在东海南海的行动合理合法，无可指摘。
第二，南海的航行和飞越自由从来不存在任何问题，但我们坚决反对有关国家在南海横行霸道、炫耀武力，坚决反对有关国家假借航行和飞越自由的名义，侵犯中国主权安全和发展利益。
第三，“南海仲裁案”所谓裁决非法无效。中国在南海的领土主权和海洋权益在任何情况下不受该裁决影响。
第四，有关国家为一己之私与域外势力沆瀣一气，甘做域外势力的“遏华”棋子。我们要奉告的是，棋子终将成为弃子。第五，美方抱守冷战思维，动辄以双边同盟条约威胁他国，严重违反联合国宪章，破坏地区稳定。
中方继续维护领土主权和海洋权益的决心坚定不移，继续同地区国家一道维护南海和平稳定的决心坚定不移。
（2）结合教材所学内容，谈谈我国为什么要维护国家主权和领土完整。

答案： 6.
(1)①军事；②及时制止或向国家安全部门报告。③领土完整；④向网站反映或向相关部门举报。
(2)确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。