《2025年新课堂同步学习与探究八年级道德与法治上册人教版》

5. 一位中国留学生获得了一份丰厚的奖学金，当她得知只有放弃中国国籍才能领取这笔奖学金时，她毅然决定放弃领奖。这告诉我们（ ）。
①维护集体利益就必须牺牲个人利益 ②应该坚持国家利益至上，自觉维护国家利益 ③每个人都应该用自己的实际行动维护国家的荣誉和利益 ④每个人都对自己的祖国充满热爱之情

A.①②
B.③④
C.②③
D.①③

答案： 5.C

6. 阅读材料，回答问题。
〈材料一〉2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。一个个名字的背后，都蕴含着一段段感人至深的故事，他们对中华民族的贡献，被永远载入共和国的史册。
王永志院士作为中国载人航天工程的开创者之一，他把一生献给了中国的航天事业——研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”。他说：“国家的需要就是我们的理想。”
李振声院士作为我国小麦远缘杂交育种奠基人和农业发展战略专家，一生都致力于用科学技术提升小麦产量，保障国家粮食安全。他始终把“回报国家”作为奋斗目标，为“让中国人吃饱饭、吃好饭”而不懈努力。
“人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代70多年守卫边境，一次次帮助边防官兵化险为夷、转危为安，他说：“巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？”
（1）国家勋章和国家荣誉称号获得者身上有哪些值得我们学习的品质？
（2）结合材料，运用“处理个人利益与国家利益的关系”的知识，分析国家功勋模范的英雄事迹对我们个人成长的启示。

答案： 6.（1）①热爱祖国，坚持国家利益至上；②爱岗敬业，精益求精；③自强不息，顽强拼搏；④艰苦奋斗，开拓创新。 （2）①国家利益与个人利益是一致的。当二者发生矛盾时，无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。国家功勋模范们为了国家和民族的利益，无私奉献，舍弃个人利益，我们应向他们学习。②我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。