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1. 我家一条巷,相隔六尺宽;包容无限大,和谐诗中藏。这句话告诉我们,有教养的人应该( )。
A.懂礼节,有礼貌
B.有宽广的胸怀,不盲目自大
C.懂得尊重别人
D.注意生活细节
A.懂礼节,有礼貌
B.有宽广的胸怀,不盲目自大
C.懂得尊重别人
D.注意生活细节
答案:
1.B
2. 看病时,排队挂号,耐心候诊;过马路时,行人、自行车、机动车服从交通灯指挥;看电影时,禁止喧哗,保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序,这是因为( )。
①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序保障社会规则的实现 ④社会秩序使我们感受到生活的美好
A.②④
B.①②
C.②③
D.①③
①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序保障社会规则的实现 ④社会秩序使我们感受到生活的美好
A.②④
B.①②
C.②③
D.①③
答案:
2.A
3. 近年来,国家及其地方相继对“老赖”实施坐不了高铁、飞机,贷不到款,卖不了房,甚至被判刑等惩戒措施。这些做法( )。
①有利于营造讲诚信的社会氛围 ②有利于督促公民树立诚信意识,自觉遵守法律 ③侵犯了“老赖”的隐私权 ④表明不讲诚信必然受到法律制裁
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
①有利于营造讲诚信的社会氛围 ②有利于督促公民树立诚信意识,自觉遵守法律 ③侵犯了“老赖”的隐私权 ④表明不讲诚信必然受到法律制裁
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
3.A
4. 看病需要排队挂号,马路上车辆各行其道,集会时要保持安静。生活的方方面面都需要秩序,这是因为( )。
①社会秩序让社会生活有序化 ②社会秩序营造良好的社会环境 ③社会秩序保障社会规则的实现 ④有社会秩序就可以避免发生矛盾
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
①社会秩序让社会生活有序化 ②社会秩序营造良好的社会环境 ③社会秩序保障社会规则的实现 ④有社会秩序就可以避免发生矛盾
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
答案:
4.A
5. 中华民族是礼仪之邦,自古以来倡导“为人子,方少时。亲师友,习礼仪”。礼貌是文明交往的前提,那么,作为一名中学生,以下做法正确的是( )。
①进入老师办公室之前先敲门 ②到朋友家做客,主动向长辈问好 ③因为找不到课本,对身边的同学大发雷霆 ④不小心踩到别人的脚时,说声“对不起”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①进入老师办公室之前先敲门 ②到朋友家做客,主动向长辈问好 ③因为找不到课本,对身边的同学大发雷霆 ④不小心踩到别人的脚时,说声“对不起”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
5.B
6. 某校开展了一系列创建“诚信学校”活动,开展这些活动是因为( )。
①诚实信用是中华民族的传统美德 ②创建“诚信学校”活动是落实以德治国的体现 ③当前,社会已陷入诚信危机,无人讲诚信 ④诚信是经济活动中的一项重要原则
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
①诚实信用是中华民族的传统美德 ②创建“诚信学校”活动是落实以德治国的体现 ③当前,社会已陷入诚信危机,无人讲诚信 ④诚信是经济活动中的一项重要原则
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
答案:
6.A
7. 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,如:
探望别人说“拜访”;起身作别说“告辞”;中途先走说“失陪”;请人别送说“留步”;请人批评说“指教”;请人指点说“赐教”;请人帮助说“劳驾”;托人办事说“拜托”;麻烦别人说“打扰”;求人谅解说“包涵”……
由此可见,传承中华传统美德,在言语上做到文明有礼,能够( )。
①让我们做到换位思考,时刻为他人着想,从不考虑自身利益 ②体现对他人的尊重,是个人内在修养的外在表现 ③在国际交往中展现国家形象,做“礼仪之邦”的传承人 ④赢得他人的尊重和认可,使自己在人格上高人一等
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
探望别人说“拜访”;起身作别说“告辞”;中途先走说“失陪”;请人别送说“留步”;请人批评说“指教”;请人指点说“赐教”;请人帮助说“劳驾”;托人办事说“拜托”;麻烦别人说“打扰”;求人谅解说“包涵”……
由此可见,传承中华传统美德,在言语上做到文明有礼,能够( )。
①让我们做到换位思考,时刻为他人着想,从不考虑自身利益 ②体现对他人的尊重,是个人内在修养的外在表现 ③在国际交往中展现国家形象,做“礼仪之邦”的传承人 ④赢得他人的尊重和认可,使自己在人格上高人一等
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
7.C
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