《2025年新课堂同步学习与探究八年级道德与法治上册人教版》

6. 当下，AI 浪潮汹涌澎湃，DeepSeek 异军突起，展现出强大的技术潜力；AR 技术前景璀璨，为各行业带来前所未有的变革契机。AI 技术在带来无限机遇的同时，也滋生出数据隐私、虚假信息传播等乱象，亟须法治保驾护航。
〈材料一〉2025 年 1 月 1 日起，《网络数据安全管理条例》正式施行。该条例明确鼓励网络数据在各行业、各领域的创新应用，对网络数据实行分类分级保护，支持相关企业积极参与网络数据安全相关国际规则和标准的制定，加强行业自律，禁止非法网络数据处理活动。同时，2025 年 3 月，四部门联合发布《人工智能生成合成内容标识办法》，要求对 AI 生成内容添加显式和隐式标识，从源头防范虚假信息传播。
〈材料二〉在现实生活中，一些企业未经授权大量收集用户数据，存在数据泄露风险；部分短视频博主为博眼球，利用 AI 技术制作虚假信息视频，误导公众。例如，某知名短视频博主通过 AI 换脸技术，将自己的脸合成到某位著名运动员身上，制作出该运动员做出不当行为的视频，在网络上广泛传播，引发网友热议，造成恶劣影响。后该博主被依法追究责任。
（1）根据上述材料，我们应该如何抵制不良网络信息？
（2）结合材料二，谈谈为什么在网络中我们要恪守道德，遵守法律。

答案： 6.
(1)在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些虚假的、不良的信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。
(2)网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。我们要文明互动、理性表达，不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，拒绝网络暴力和欺凌……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。

〈材料一〉随着互联网的发展，网络购物、网络社交、网络学习等成为人们生活的重要组成部分。然而，网络上也存在着虚假信息、网络诈骗、网络暴力等不良现象，影响着人们的生活和网络环境。
〈材料二〉小敏是一名中学生，她经常利用网络学习知识，与同学交流。但有一次，她在网上轻信了陌生人的信息，差点被骗取钱财。后来，她提高了警惕，学会了辨别网络信息，还积极参与学校组织的网络安全宣传活动，向同学们分享自己的经验。
（1）我们应该如何选择网络信息？
（2）如何辨别网络谣言？
（3）请举出两个传递不良信息的例子。

答案：
(1)互联网上信息无限，而我们的时间和精力有限。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。同时，我们也不能只关注自己感兴趣的信息，把自己禁锢在“信息茧房”中，从而丧失接触不同事物和观点的机会。
(2)注意信息出处;关注官方信息;对信息进行多方验证;辨识信息内容;向他人求助。
(3)有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言，误导公众;有的人利用网络实施诈骗，侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。