《2025年新课堂同步学习与探究八年级道德与法治上册人教版》

5. 结合自己的生活体验和李铭分享的假期生活,同学们发表了以下感悟,正确的是( )。
①萱萱:进入新时代,我们的社会生活绚丽多彩 ②林林:随着成长,我们的社会生活空间不断延展 ③强强:随着阅历的增加,我们对社会的认识越来越深刻 ④娜娜:社会生活越走近问题越多,我们个人无能为力,需要依靠国家彻底治理

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 5.A

6. 学校组织了一次“走进社区”的实践活动,请你参与并完成以下任务:
(1) 在活动前,你需要了解社区的基本情况,你可以通过哪些方式进行了解? (至少写出两种)
(2) 在社区中,你发现了一些不文明现象,如乱扔垃圾、乱涂乱画等。请你针对这些现象,向社区管理部门提出两条合理的建议。

答案： 6.
(1)问卷调查，设计关于社区设施、环境卫生、居民需求等方面的问卷，向社区居民发放；实地走访，观察社区的环境、建筑、公共设施等情况；访谈社区工作人员，如居委会干部，了解社区的人口、管理等基本信息。（言之有理即可）
(2)建议社区管理部门加强宣传教育，在社区公告栏张贴文明宣传海报，定期开展文明社区主题活动，提高居民文明意识；增加垃圾桶等卫生设施的数量，并合理分布在社区各个区域，方便居民投放垃圾；对乱涂乱画行为制定相关的处罚规定，对违规者进行警告或罚款等处罚。（言之有理即可）

1. “一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”这句话说明( )。

A.我们应该积极参与社会生活,为社会作贡献
B.人生的价值在于索取
C.参与社会生活没有任何意义
D.只有科学家才能为社会作贡献

答案： 1.A

2. 下列对个人与社会关系的理解,正确的是( )。
①个人是社会的有机组成部分,社会由个人组成 ②个人的生存和发展离不开社会 ③社会的发展是个人努力的结果,与其他人无关 ④个人与社会相互依存、相互制约

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 2.B