《2025年新课堂同步学习与探究八年级道德与法治上册人教版》

2. 社会生活的特点
(1)________。在社会生活中,物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多样化选择;人们从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用;人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的社会关系。我们的社会生活充满活力,令人期待。
(2)________。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新,使我们的社会生活日新月异。今天,我们的物质生活水平不断提升,精神面貌昂扬向上,祖国日益繁荣昌盛。
(3)________。社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中,社会公共利益由大家共同享有,社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动。

答案： 2.
(1)丰富多彩
(2)变化发展
(3)公共性

3. 青少年如何面对社会生活?
青少年要热爱生活,________,将________紧密结合起来,共创共享美好生活。

答案： 3. 主动融入社会 个人发展与社会进步

1. 周末,小明和父母一起去农村看望爷爷奶奶,他看到爷爷在田间劳作,奶奶在院子里喂鸡。这体现了( )。

A.我们可以通过实地体验了解社会生活
B.农村生活比城市生活更有趣
C.只有农村才有社会生活
D.了解社会生活只能通过看望长辈

答案： 1.A

2. 我们每个人周围都有一个“小网”,正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸,才组成了社会这张漫无边际的“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们( )。

A.不必关心社会,只需要关注自己
B.应融入社会生活,感受社会的美好
C.要以自我为中心,维护自身利益
D.社会很复杂,最好少接触社会

答案： 2.B

3. 下列属于积极融入社会的行为是( )。
①主动为贫困地区的同学捐款捐物 ②在公交车上与乘客大声争吵 ③周末参加社区组织的环保活动 ④看到有人在景区乱扔垃圾,视而不见

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 3.B

4. 国庆节期间,八年级(1)班李铭回到老家参加了姐姐的婚礼,还陪爷爷在设施齐全的公园里晨练,为家乡发展点赞;和姑姑在农业合作社里参观现代生态农业,感慨农业科技水平的进步;到舅舅工作的社区敬老院看望老人,教老人使用手机;与一家人观看国际体育赛事,通过网络互动,为中国健儿加油、喝彩。李铭通过哪些方式认识到社会生活是丰富多彩的? ( )
①参加社会实践 ②参加公益活动 ③参观访问学习 ④通过互联网了解

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

答案： 4.D