2025年金版新学案高中生物必修1人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金版新学案高中生物必修1人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 酶活性
(1)概念:酶____称为酶活性。
(2)表示方法:可用在一定条件下____表示。
(1)概念:酶____称为酶活性。
(2)表示方法:可用在一定条件下____表示。
答案:
1.
(1)催化特定化学反应的能力
(2)酶所催化某一化学反应的速率
(1)催化特定化学反应的能力
(2)酶所催化某一化学反应的速率
2. 酶的作用条件较温和
(1)酶所催化的化学反应一般是在____的条件下进行的。过酸、过碱或温度过高,会使酶的____遭到破坏,使酶永久____。低温只能使酶的活性____,但酶的空间结构稳定,在适宜的温度下酶的活性会____。
(2)曲线分析:

① $P$ 点为____温度;$Q$ 点为____ $pH$。
② 偏离 $P$ 点或 $Q$ 点:酶的活性____。
③ 过酸、过碱或温度过高:酶____。
微思考(教材 $P_{84}$ “相关信息”)
唾液淀粉酶随食物进入胃内就会失活,原因是____。
(1)酶所催化的化学反应一般是在____的条件下进行的。过酸、过碱或温度过高,会使酶的____遭到破坏,使酶永久____。低温只能使酶的活性____,但酶的空间结构稳定,在适宜的温度下酶的活性会____。
(2)曲线分析:
① $P$ 点为____温度;$Q$ 点为____ $pH$。
② 偏离 $P$ 点或 $Q$ 点:酶的活性____。
③ 过酸、过碱或温度过高:酶____。
微思考(教材 $P_{84}$ “相关信息”)
唾液淀粉酶随食物进入胃内就会失活,原因是____。
答案:
2.
(1)比较温和 空间结构 失活 降低 升高
(2)①最适最适 ②降低 ③失活
[微思考] 唾液淀粉酶的最适pH为6.8,而胃液的pH为0.9~1.5,唾液淀粉酶进入胃后因pH过低而失活
(1)比较温和 空间结构 失活 降低 升高
(2)①最适最适 ②降低 ③失活
[微思考] 唾液淀粉酶的最适pH为6.8,而胃液的pH为0.9~1.5,唾液淀粉酶进入胃后因pH过低而失活
3. 细胞代谢有序进行的原因
(1)原因:细胞中的各类化学反应之所以能有序进行,还与____在细胞中的分布有关。
(2)实例:植物叶肉细胞中,与光合作用有关的酶分布在叶绿体内,与呼吸作用有关的酶分布在细胞质基质和线粒体内,这样,光合作用与呼吸作用在细胞内不同的区室同时进行,就可以互不干扰了。
(1)原因:细胞中的各类化学反应之所以能有序进行,还与____在细胞中的分布有关。
(2)实例:植物叶肉细胞中,与光合作用有关的酶分布在叶绿体内,与呼吸作用有关的酶分布在细胞质基质和线粒体内,这样,光合作用与呼吸作用在细胞内不同的区室同时进行,就可以互不干扰了。
答案:
3.
(1)酶
(1)酶
【自我诊断】
1. 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性。( )
2. 酶活性最高时的温度适合酶的保存。( )
3. 酶促反应速率既可以用反应物的消耗速率表示,也可以用产物的生成速率表示。( )
4. 探究影响酶活性的条件实验中,至少要设置三组实验。( )
5. 市售 $\alpha -$ 淀粉酶的最适温度在 $50 \sim 75^{\circ}C$,而来自人体的唾液淀粉酶的最适温度在 $37^{\circ}C$ 左右。( )
1. 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性。( )
2. 酶活性最高时的温度适合酶的保存。( )
3. 酶促反应速率既可以用反应物的消耗速率表示,也可以用产物的生成速率表示。( )
4. 探究影响酶活性的条件实验中,至少要设置三组实验。( )
5. 市售 $\alpha -$ 淀粉酶的最适温度在 $50 \sim 75^{\circ}C$,而来自人体的唾液淀粉酶的最适温度在 $37^{\circ}C$ 左右。( )
答案:
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
材料:如下表为探究温度对酶活性的影响实验操作步骤,分析回答有关问题。
(1)该实验的自变量是什么?实验是否要保持酶的最适 $pH$ 条件?$pH$ 在该实验中属于什么变量?

(2)能否用过氧化氢溶液来探究温度对酶活性的影响?
(3)在“探究温度对淀粉酶活性的影响”的实验中能否用斐林试剂来检测?
(4)淀粉和淀粉酶为什么要预热到同一温度再混合?
(5)该实验的结论是____。
(1)该实验的自变量是什么?实验是否要保持酶的最适 $pH$ 条件?$pH$ 在该实验中属于什么变量?
(2)能否用过氧化氢溶液来探究温度对酶活性的影响?
(3)在“探究温度对淀粉酶活性的影响”的实验中能否用斐林试剂来检测?
(4)淀粉和淀粉酶为什么要预热到同一温度再混合?
(5)该实验的结论是____。
答案:
(1)该实验的自变量是温度。该实验需要在酶的最适pH条件下进行。pH在该实验中属于无关变量。
(2)不能。探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度,而过氧化氢会随温度升高而分解加快,从而影响实验结果。
(3)不能。因为斐林试剂与还原糖只有在加热的条件下才有砖红色沉淀生成,而该实验需严格控制温度。
(4)严格控制实验的自变量,以免底物与酶接触时未达到预设温度而影响实验结果,增强实验的说服力。
(5)温度偏高或者偏低都会影响酶的活性,使酶活性降低
(1)该实验的自变量是温度。该实验需要在酶的最适pH条件下进行。pH在该实验中属于无关变量。
(2)不能。探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度,而过氧化氢会随温度升高而分解加快,从而影响实验结果。
(3)不能。因为斐林试剂与还原糖只有在加热的条件下才有砖红色沉淀生成,而该实验需严格控制温度。
(4)严格控制实验的自变量,以免底物与酶接触时未达到预设温度而影响实验结果,增强实验的说服力。
(5)温度偏高或者偏低都会影响酶的活性,使酶活性降低
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