2025年新课堂学习与探究四年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂学习与探究四年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂学习与探究四年级语文上册人教版》

一、读下面一位爷爷写的游记,完成练习。(12分)
假期里,我来到黄山。沿着山路,一路走走停停,被黄山的美景震撼了。来到天都峰脚下,看到笔陡的 shí jí (
石级
),我感觉腿有点儿 fā chàn (
发颤
)。这时,我看到前面有一个小姑娘。我走上去,问她:“你有信心爬上去吗?”小姑娘点点头。就这样,我们一起相互鼓劲, pān (
)着 tiě liàn (
铁链
),手脚并用,终于爬上了天都峰峰顶。我拉拉小姑娘的 biàn zi (
辫子
),夸赞小姑娘:“______”在鲫鱼背,我 xiào hē hē (
笑呵呵
)地和她拍照 liú niàn (
留念
)。
1. 在括号里写出正确的字词。(7分)
2. 文中画线的句子是一个病句,请你在文中改正。(2分)
“被”前面加“我”

3. 在文中的横线上填上恰当的语句。(3分)
你真有毅力!
答案: 1.石级 发颤 攀 铁链 辫子 笑呵呵 留念
2.“被”前面加“我”
3.你真有毅力!
二、读下面的词语,写出你联想到的词语。(8分)
(因无法直接查看图片中的答题空位置,根据答案说明“从左到右、从上到下依次对应各空白椭圆”,推测图片中词语及对应答题空如下:)
老麻雀:
勇敢无畏
弱小强大

猎狗:
凶猛
威胁

童年:
快乐
游戏
伙伴
答案: 勇敢无畏;弱小强大
凶猛;威胁
快乐;游戏;伙伴
(注:从左到右、从上到下依次对应各空白椭圆。“老麻雀”联想围绕《麻雀》课文中其勇敢护雏的形象;“猎狗”联想其作为威胁者的特征;“童年”联想常见的童年元素,符合四年级上册第五单元“观察与发现”及课文主题相关联想要求。)
三、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)
( niàn nàn )
挲( shā zhā )
哑( sī zī )
大( páng bàng )
救( chéng zhěng )
一嗅( chòu xiù )
答案: niàn shā sī páng zhěng xiù

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