2025年新课堂学习与探究四年级语文上册人教版


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《2025年新课堂学习与探究四年级语文上册人教版》

黄果树瀑布
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,我们便听到哗哗的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣(xiāo)的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨(洒 撒)金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边的一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡、雄伟壮观。瀑布从岩壁上直(泻 泄)而下,如雷声轰鸣,山回谷应。我们坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像(漂 飘)浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着轰然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟(xié jiá)来大自然无限的生机。
离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。
1. 在文中的括号里选择正确的读音或字,打“√”。
2. 本文的写作顺序是(
A
)。
A. 由远及近
B. 由近到远
C. 从早到晚
D. 从下到上
3. 本文抓住(
A
)和(
B
)两方面描写了黄果树瀑布的美景,使人身临其境。
A. 声音
B. 形态
C. 速度
D. 色彩
4. 把词语和相应的意思连线。

5. 照样子赏析文中画“___”的句子。
例:瀑布激起的水花如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨(洒 撒)金街”的奇景。
赏析:这里的“银雨”指瀑布激起的水花,“金街”指小镇。这句话生动地描绘出这样一幅画面:瀑布激起的水花,如雨雾般随风飘飞,在阳光照射下,如同银雨一般洒落在小镇上。
赏析:
“乐池”指黄果树瀑布泻落的山谷,“乐声”指水声。“每个细胞都灌满了活力”指人们被美景所吸引,瀑布声让人心潮澎湃。这两句话表现了作者听到瀑布的飞流声后产生的想象及激动的心情。
答案: 1.洒√ 泻√ 漂√ xié√ 2.A 3.A B 4.白练——白色的丝织品 轰然——形容声音很大 谛听——仔细地听 5.“乐池”指黄果树瀑布泻落的山谷,“乐声”指水声。“每个细胞都灌满了活力”指人们被美景所吸引,瀑布声让人心潮澎湃。这两句话表现了作者听到瀑布的飞流声后产生的想象及激动的心情。

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