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1. 照样子写句子,要做到书写正确、规范、整洁。
为中华之崛起而读书!
为中华之崛起而读书!
为民族之复兴而奋斗!
答案:
为民族之复兴而奋斗!
2. 先补全下面的词语,再写出加点字的意思。
(
(
(
光
)耀
门楣:光荣
若
有所(思
):好像
(
疑
)惑不解
:明白
左(顾
)右盼
:看
答案:
光 思 疑 顾 加点字的意思略。
3. 从课文中找出下列词语的近义词,写下来。
赞扬(
赞扬(
赞叹
) 坚决(坚定
) 惩罚(惩处
) 安慰(劝慰
)
答案:
赞叹 坚定 惩处 劝慰
二、句段品读。
一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
一位中国妇女受外国人欺侮没处说理。中华不振啊!中国人一定要把列强赶出中国!
答案:
一位中国妇女受外国人欺侮没处说理。中华不振啊!中国人一定要把列强赶出中国!
三、课文理解。
课文主要写了 3 件事,请分别概括事件的主要内容。(考查点:语文要素)
1.
2.
3.
课文主要写了 3 件事,请分别概括事件的主要内容。(考查点:语文要素)
1.
周恩来立志为中华之崛起而读书。
2.
伯父说被外国人占据的地方不能随便去,周恩来不解。
3.
周恩来目睹国人备受欺侮的事实,体会到“中华不振”的含义。
答案:
1. 周恩来立志为中华之崛起而读书。2. 伯父说被外国人占据的地方不能随便去,周恩来不解。3. 周恩来目睹国人备受欺侮的事实,体会到“中华不振”的含义。
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