2025年新课堂学习与探究四年级语文上册人教版


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《2025年新课堂学习与探究四年级语文上册人教版》

燧(suì)人钻木取火
燧明国不
四时昼夜,有火树名燧木,屈盘万顷。后世有圣人,游日月之外,至于其国,息此树下。有鸟若鸮(xiāo),啄树则灿然火出。圣人
焉,因用小枝钻火,号燧人。
1. 给文中加点的字选择正确的解释。
(1)识(
C
)
A. 认识
B. 知识
C. 知道;懂得
(2)至(
C
)
A. 到达极点
B. 极;最
C. 到;到来
(3)息(
B
)
A. 呼吸;气息
B. 休息
C. 叹息
(4)感(
C
)
A. 感应
B. 感动
C. 受触动
2. 把文中画线的句子翻译成现代汉语:
于是就用小树枝钻木取火

3. 文中的圣人从哪里受到启发,发明了“钻木取火”的办法?在文中用“﹏﹏ ”画出来。
有鸟若鸮,啄树则灿然火出。

4. 人类从自然现象或生活现象中受到启发,从而进行发明创造的事例数不胜数。试着再举一个例子吧。
鲁班受锯齿状草叶划伤皮肤的启发,发明了锯;牛顿受苹果落地现象的启发,提出万有引力定律。
答案: 1.(1)C (2)C (3)B (4)C
2. 于是就用小树枝钻木取火
3. 有鸟若鸮,啄树则灿然火出。
4. 鲁班受锯齿状草叶划伤皮肤的启发,发明了锯;牛顿受苹果落地现象的启发,提出万有引力定律。

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