《2025年新课堂学习与探究四年级语文上册人教版》

六、习作。(30 分)
以“美丽的校园”为题目,写出校园的美,表达出你对学校的热爱之情。要求内容具体,能表达出自己的真情实感。
提示：校园里可写的有很多,如花园、运动场、树林、可爱的学生、可敬的老师。你也可以写校园的清晨等。写作时要抓住重点,详略得当。

答案： 美丽的校园
清晨，阳光像金色的细沙洒在校园的每一个角落。校门口的花坛里，五颜六色的菊花竞相开放，红的像火，黄的像金，白的像雪，散发出淡淡的清香。教学楼前的梧桐树伸展着茂密的枝叶，像一把把绿色的大伞，为我们遮挡阳光。
操场上，同学们正在进行晨练。有的在跑步，像一只只快乐的小鸟；有的在跳绳，绳子像彩虹一样飞舞；还有的在打篮球，篮球在他们手中传来传去，发出“砰砰”的声音。老师们也来到了操场，和我们一起运动，他们的脸上露出了亲切的笑容。
走进教室，朗朗的读书声传遍了整个校园。同学们坐得端端正正，认真地读着课文。老师站在讲台上，用温柔的声音为我们讲解知识，就像园丁在浇灌祖国的花朵。
下课了，校园里立刻热闹起来。同学们像刚出笼的小鸟，奔向操场。有的在玩游戏，有的在聊天，还有的在看书。花园里，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在忙着采蜜，给校园增添了许多生机。
我们的校园真美啊！我爱这美丽的校园，它是我们学习的乐园，成长的摇篮。在这里，我们学到了知识，交到了朋友，感受到了老师的关爱。我要好好学习，将来为校园争光。