《2025年新课堂学习与探究四年级语文上册人教版》

2. 积累运用。(11 分)
(1)“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”诗句描写了______钱塘江大潮汹涌澎湃的景象。
(2)细细的溪水,流着山草和______野花的香味,流着月光。______灰白色的鹅卵石布满河床。哟,______卵石间有多少可爱的______小水塘啊,每个小水塘都______抱着一个月亮！
(3)王维的《鹿柴》中,“______空山不见人,但闻______人语响”以动衬静,写出林中幽静的环境。

答案：
(1)八月 钱塘江大潮
(2)山草 野花 灰白色 卵石间 小水塘 抱着一个月亮
(3)王维 空山不见人 人语响

五、课外阅读练习。(19 分)
青海湖,梦幻般的湖(节选)
我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进了一幅巨大的画卷,失去了中心和方向。我的眼前,一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。那草滩的绿,绿得娇嫩；那菜花的黄,黄得蓬勃；而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊！它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空,可比天空蓝得深沉。青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。为什么要叫“青色的海”,而不叫“蓝色的海”呢？难道出于“青出于蓝而胜于蓝”的俗语？其实,青海湖水所以如此湛蓝,因为湖面高出海平面约 3200 米,比两个泰山还高,湖水中含氧量较低,浮游生物稀少,含盐量在 0.6%左右,透明度达到八九米以上,因此,湖水就显得更晶莹明澈。难怪青海湖水要比其他的蓝色显得美,更醉人呵！
再顺眼望去,在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云。它翻滚着,好似奔腾的骏马。再往上,就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。而我的脚下,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向远方……一幅多美的画卷啊！而这其中的一切,又都浸透了黎明的生气,浸透了晨雨的滋润,显得这么清新,这么幽静。那晶莹的雨珠隐隐约约地闪露在草丛中、花瓣里、湖面上,以及山峦顶端和空气的分子之间,只要轻轻地吸一口气,甜丝丝的,凉爽爽的。我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧；想喊,又怕惊动这画卷的宁静。我看着不远处那位年轻的司机,他仍旧那么肃穆,默默地望着远处的一个地方,丝毫没有交流感情的意思。而草滩上那几头漫步的牦牛,更是分外悠闲。我只有独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。
(选文有改动)
1. 根据解释从第 2 自然段中找出对应的词语。(3 分)
(1)形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲、延续不断的样子。 (逶迤)
(2)看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。 (隐隐约约)
(3)严肃而恭敬。 (肃穆)
2. 选文第 1 自然段可以分 3 层。第 1 层写______,第 2 层写______,第 3 层写______。(3 分)
3. 读第 2 自然段,想一想：从空间顺序看,本文描写的空间方位顺序是______。(2 分)
4. 文中出现了两次“画卷”,是指同一景色吗？如果不是,请分别写一写。(5 分)______
5. 想一想下列句子中加点词语的表达效果。(3 分)
这淡蓝的苍穹一直伸$\underline{展}$到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。______
6. 本文表达了“我”什么样的感情？(3 分)______

答案： 1.
(1)逶迤
(2)隐隐约约
(3)肃穆 2.青海湖碧绿的草滩 蓝色的湖水 湖水湛蓝、明澈的原因 3.从远到近 4.不同。第1自然段中的“画卷”主要是由草原、湖水构成的。第2自然段中的“画卷”则是更为广阔的地方。 5.加点词语突出了天空高远空旷的特点。 6.本文表达了“我”热爱大自然,希望美景不会被破坏的感情。