《2025年初中同步学习导与练导学探究案九年级物理全一册教科版》

1. (2024 攀枝花)小华用如图甲所示的电路测量定值电阻 $ R_x $ 的阻值。
(1)连接电路时,开关应断开,并将滑动变阻器滑片置于阻值最大处。
(2)闭合开关后,发现电流表的指针指向“0”刻度的左侧,造成这一现象的原因可能是电流表“+”“-”接线柱接反了。
(3)排除故障后进行实验,当电压表示数为 2.6 V 时,电流表示数如图乙所示,则通过 $ R_x $ 的电流为0.26A,$ R_x $ 的阻值为10Ω。
(4)本实验需要改变滑动变阻器的阻值,多次测量取平均值,目的是减小误差。
(5)小华对实验进一步拓展,利用电源(电压未知但恒定不变)、阻值为 $ R_0 $ 的定值电阻、电流表、开关等器材,设计了如图丙所示的电路,也能测出 $ R_x $ 的阻值,请完成下列实验步骤:
①按电路图正确连接电路,闭合开关 S,断开开关 $ S_1 $,读出电流表示数 $ I_1 $;
②再闭合开关S₁,读出电流表示数 $ I_2 $;
③根据实验数据,计算出待测电阻 $ R_x = $$\frac{I_{1}R_{0}}{I_{2}-I_{1}}$(用 $ R_0 $、$ I_1 $、$ I_2 $ 表示)。

答案：
(1)断开　最大　
(2)电流表“+”“-”接线柱接反了
(3)0.26　10　
(4)减小误差　
(5)②再闭合开关S₁ ③$\frac{I_{1}R_{0}}{I_{2}-I_{1}}$

2. 实验小组用伏安法测量小灯泡的电阻,连接了如图甲所示的电路,小灯泡的额定电压为 2.5 V,电源电压恒定。

(1)实验的原理是____。
(2)图甲中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线(导线不得交叉)。
(3)改正错误后,闭合开关,移动滑片至某位置时,电压表的示数为 2 V,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片 P 向____(选填“A”或“B”)端移动。
(4)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示为____A。此时小灯泡的电阻是____Ω(保留 1 位小数)。
(5)小灯泡的 $ I - U $ 关系如图丙,当小灯泡两端的电压增大时,它的电阻____(选填“增大”“减小”或“不变”),其原因是灯丝电阻受____的影响。
(6)小组同学计划用该装置测量某定值电阻阻值时,发现电压表损坏,于是设计了如图丁所示的电路,测出了 $ R_x $ 的阻值。实验步骤如下:
①将滑片 P 移到 a 端,闭合开关 S,读出电流表的示数,记为 $ I_1 $;
②将滑片 P 移到 b 端,闭合开关 S,读出电流表的示数,记为 $ I_2 $;
③读出滑动变阻器的最大阻值为 R,则 $ R_x = $____(用 $ I_1 $、$ I_2 $ 和 R 表示)。

答案：

(1)$R=\frac{U}{I}$　
(2)如图所示

(3)B　
(4)0.26　9.6　
(5)增大　温度　
(6)$\frac{I_{2}R}{I_{1}-I_{2}}$