《2025年全科王同步课时练习四年级语文上册人教版》

四、阅读短文,回答问题。
鲧禹治水
传说,上古时期发生了很大的水灾,百姓们流离失所,生活十分悲惨。
当时的部落首领虞(yú)舜(shùn)命令鲧来治理洪水。鲧筑堤阻拦洪水,还筑城墙来围堵洪水,可是都失败了。后来,鲧听说天上有一种神土叫息壤,能够自己生长,而且永远也用不完,于是上天盗取了神奇的息壤。鲧在滔天的洪水中撒下息壤,用息壤筑起河堤。洪水上涨一尺,息壤也长高一尺。可是河堤越筑越高,却始终挡不住不断涨高的洪水。
天帝发现鲧盗走了息壤,勃然大怒,派火神杀死了鲧。
鲧死后,虞舜听说鲧的儿子禹贤明能干,便命令禹负责治水。禹接受治水任务后,毫不犹豫地告别了新婚的妻子,启程赴任。
禹到任后,就积极着手制订治水的方案。他认为,应该用疏导的方法,劈开大山,开挖大河,让洪水顺着河道流入大湖和大海,这样才能根治洪水。
于是,禹便带着成千上万的民工去开山挖河,治理洪水。他不辞辛苦,日夜苦干,带着治水的人疏导了九条河道,劈开了九座大山,修治了九个大湖,筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了,顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利,百姓们终于又过上了安居乐业的日子。
1. [整体感知]鲧和禹分别采用了什么方法来治水？结果怎样？
鲧：采用了拦堵的方法，结果失败了。
禹：采用了疏导的方法，结果成功了。
2. [信息提取]从哪里能看出“息壤”十分神奇？用“____”在文中画出相关语句。
3. [情感体悟]从画“ ”的句子中,你能感受到什么？ (B)
A. 禹非常想念亲人,想快点儿完成治水的任务,和家人团聚。
B. 禹为了治水不辞辛苦,带领大家做了大量的工作。
C. 禹贪图功劳,让大家日夜苦干,去完成繁重的工作。

答案： 1.拦堵的方法 失败了 疏导的方法 成功了 2.后来,鲧听说天上有一种神土叫息壤,能够自己生长,而且永远也用不完,于是上天盗取了神奇的息壤。 洪水上涨一尺,息壤也长高一尺。 3.B

五、如果给盘古颁奖,最适合他的奖项是(B)。请根据课文内容把下面的颁奖词补充完整。
A. 高大威猛奖
B. 勇于献身奖
C. 勤劳智慧奖
D. 多才多艺奖

四季的风 飘动的云 隆隆的雷声 日月 奔流不息的江河

答案： B 四季的风 飘动的云 隆隆的雷声 日月 奔流不息的江河