《2025年全科王同步课时练习四年级语文上册人教版》

一、根据语境完成练习。
自古以来,许多文人志士都被钱塘江潮的壮观景象所 zhèn 撼：有苏轼的“八月十八潮,壮观天下无”,毛泽东的“千里波涛 gǔn gǔn 来,雪花飞向钓鱼台”。今天学了《观潮》后,我也 pàn 望着能一览这天下第一潮的风采。读万卷书,行万里路,爸爸妈妈,咱们可以去一趟盐官镇趁着杭州亚运会,一起登海塘大 dī,看潮来 ① ,听潮声 ② ,感受天下第一潮的气势磅礴。
1. 在拟写草稿时,小华有几个字记得不太准确,在查找课本后补全了它。
zhèn(震)撼 波涛 gǔn gǔn(滚滚) pàn(盼)望 大 dī(堤)
【拓展训练】给加点的字注音,根据拼音写字词。
屹(yì)立 yóu(犹)如 zhú jiàn(逐渐) 人声 dǐng fèi(鼎沸)
2. 经过思考,小华决定把下面三个形容词中的(A)放在①处,(B)放在②处。
A. 浩浩荡荡 B. 震耳欲聋 C. 山崩地裂
3. 完成以后,小华读了一遍,发现画波浪线的句子是个病句,请进行修改。
爸爸妈妈，咱们可以趁着杭州亚运会去一趟盐官镇。

答案： 1. 震 滚滚 盼 堤 ［拓展训练］yì 犹 逐渐 鼎沸 2. A B 3. 爸爸妈妈，咱们可以趁着杭州亚运会去一趟盐官镇。

二、请将下列词语补充完整,并完成练习。
①(漫)天卷地 ②风(号)浪吼 ③(昂)首东望
④山崩地(裂) ⑤齐头(并)进 ⑥人声鼎(沸)
1. (1)形容人声嘈杂喧闹的词语是______⑥(填序号),我还知道形容声音大的四字词语______震耳欲聋。
(2)画横线的词语让我仿佛看到了______潮水奔腾的样子,仿佛听到了______那潮涌的声音，就像一架飞机从我头顶上飞过时发出的声音一样。
2. 出行第二天是小雨,妈妈担心天气会影响观潮,请你向她描绘雾中的美丽钱塘,以此宽慰她。(仿照课文对雾中钱塘景色的描写,使用一种修辞手法)
妈妈，雨雾中的钱塘江别有一番风味呢！那江面笼罩着一层薄薄的雾，远远看去，恍若人间仙境。几座小山在云雾中若隐若现，仿佛在跟人们捉迷藏似的，更是增添了观潮的趣味。

答案： ①漫 ②号 ③昂 ④裂 ⑤并 ⑥沸
1.
(1)⑥ 震耳欲聋
(2)潮水奔腾的样子 那潮涌的声音，就像一架飞机从我头顶上飞过时发出的声音一样 2. 妈妈，雨雾中的钱塘江别有一番风味呢！那江面笼罩着一层薄薄的雾，远远看去，恍若人间仙境。几座小山在云雾中若隐若现，仿佛在跟人们捉迷藏似的，更是增添了观潮的趣味。

三、小华和爸爸妈妈去观看钱塘江大潮,看到了观潮亭上的一副对联,完成练习。
1. 这副对联的上联是：声驱千骑疾,下联最可能是(A)。
A. 气卷万山来 B. 开张天岸马 C. 秋色一天青 D. 万山卷气来
2. 小华边读边想象画面,读到“千骑疾”时,他觉得可以用(D)来形容钱塘江大潮。
A. 风平浪静 B. 虚无缥缈 C. 如梦如幻 D. 气贯长虹
3. 小华读到“声驱千骑疾”时想象到了这样的画面：浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。

答案： 1. A 2. D 3. 浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。