《2025年自我提升与评价九年级物理上册苏科版》

21. (9分)在“测量小灯泡电阻”实验中,小会选用标有“2.5V”字样的小灯泡进行实验.

(1) 请用笔画线代替导线,将图甲所示电路补充完整.如图，将电压表并联在小灯泡两端，选择0 - 3V量程。
(2) 连接电路时,开关应处于______状态.连接好电路,将滑片P移至最右端,接通电路后,发现小灯泡不发光,电压表示数约为3V,其原因可能是小灯泡______.断开断路
(3) 排除故障后,闭合开关,调节滑片P,电压表示数如图乙所示,为______V.为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向______端滑动.2.2左
(4) 下表是记录的实验数据,则小灯泡正常发光时的电阻约为______Ω(结果保留小数点后1位);实验中发现小灯泡越亮,温度越高,结合数据可知:灯丝温度越高,电阻越______.
|序号|1|2|3|4|
|$U/V$|1|2|2.5|2.8|
|$I/A$|0.18|0.28|0.30|0.31|

8.3大
(5) 小会在实验过程中发现用力捏滑片与电阻丝接触处,小灯泡发光明显变亮.请结合影响导体电阻大小的因素,分析产生这一现象可能的原因:______.用力捏滑片与电阻丝接触处，电阻丝的横截面积变大，电阻变小，电路中电流变大，小灯泡发光明显变亮

答案：
(1) 如图，将电压表并联在小灯泡两端，选择$0 - 3V$量程。
(2) 断开；断路。
(3) $2.2$；左。
(4) $8.3$；大。
(5) 用力捏滑片与电阻丝接触处，电阻丝的横截面积变大，电阻变小，电路中电流变大，小灯泡发光明显变亮 。