《2025年自我提升与评价九年级物理上册苏科版》

18. (7分)某兴趣小组设计了如图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”实验.

(1) 请用笔画线代替导线将图乙电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左移动时电流表示数变大.如图乙所示，从定值电阻右端沿下接线柱与滑动变阻器左下接线柱连接。
(2) 把某定值电阻接入电路,将滑动变阻器的滑片调至最______(选填“左”或“右”)端.闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,其原因可能是定值电阻______.右短路
(3) 排除故障后,闭合开关,调节滑片P,当电压表的示数为1.2V时,电流表的示数如图丙所示,则此时通过定值电阻的电流为______A.调节滑动变阻器,继续进行实验,并将实验数据记录在下表中.
|数据序号|1|2|3|4|5|6|
|电压U/V|0.6|0.9|1.2|1.8|2.4|3|
|电流I/A|0.12|0.19| |1.8|0.48|0.6|

小州同学发现这些数据中有一组是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉.这组数据是第______(填序号)组.0.244
(4) 分析数据得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成______.正比
(5) 小滨用电流表和一个已知最大阻值为$R_{0}的滑动变阻器测量未知电阻R_{x}$的阻值,设计了如图丁所示的电路图,电源电压未知且保持不变.实验操作如下：

① 将滑动变阻器的滑片P移动到最右端b点,记录此时电流表的示数$I_{1}$.
② 将滑动变阻器的滑片P移动到最左端a点,记录此时电流表的示数$I_{2}$.
③ 则$R_{x}= $______(用$R_{0}$、$I_{1}$、$I_{2}$表示).$\frac{I_{1}R_{0}}{I_{2}-I_{1}}$

答案：
(1) 如图乙所示，从定值电阻右端沿下接线柱与滑动变阻器左下接线柱连接。
(2) 最右端；短路
(3) 0.24；4
(4) 正比
(5) $\frac{I_{1}R_{0}}{I_{2}-I_{1}}$