《2025年自我提升与评价九年级物理上册苏科版》

21. (8分)同学们在学校的花园里散步时,看到校工师傅在用剪刀修剪树枝,发现他在修剪较粗硬的树枝时,需要把树枝夹在剪刀离轴很近的地方,手放在剪刀离轴最远的末端就会很轻松地剪断粗树枝了.看到这里,同学们就讨论起来了:为什么这样使用就会很容易剪断树枝呢?于是大家对杠杆的特性进行了如下探究.

(一) 探究杠杆的平衡条件
(1) 当杠杆静止在图甲所示的位置时,应将右端的平衡螺母向______(选填"左"或"右")调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是______.在实验时也需要让杠杆在水平位置平衡,其目的是______.
(2) 小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态,测出此时的拉力大小为$F_1,$发现$F_1l_1≠F_2l_2,$其原因是______.
(二) 探究杠杆的机械效率
如图丙所示装置,每个钩码的质量为m,O为支点(支点处摩擦忽略不计).
(3) 小明将2个钩码挂在B点,在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,拉力为F,测得A、B两点上升的高度分别为s、h,则此次杠杆的机械效率为$η_1= ______($用所测物理量的符号表示,g值用符号g表示).
(4) 他又将2个钩码悬挂在C点,在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,使C点上升的高度也为h,则弹簧测力计的示数将______(选填"大于""等于"或"小于",下同)F,此次拉力做的总功将______第一次做的总功,此次的机械效率$η_2______$第一次的机械效率$η_1.$

答案：
(1)右；消除杠杆自重对实验的影响；便于测量力臂
(2)F₁的力臂测量错误（或l₁不是F₁的力臂）
(3)2mgh/(Fs)
(4)小于；大于；小于