2025年资源与评价黑龙江教育出版社九年级语文上册人教版


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社九年级语文上册人教版》

1. 《醉翁亭记》和《岳阳楼记》都是抒情散文。请阅读两文,完成下表。
|作品|作者|所写景物|景物特点|作者情怀|表达方式|

|岳阳楼记| | | | | |
|醉翁亭记| | | | | |
答案: 1.
作品|作者|所写景物|景物特点|作者情怀|表达方式|
|---|---|---|---|---|---|
|岳阳楼记|范仲淹|岳阳楼|雄伟壮丽|旷达胸襟、远大抱负|记叙、描写、抒情、议论|
|醉翁亭记|欧阳修|醉翁亭|秀丽多姿|寄情山水、与民同乐|记叙、描写、抒情、议论|
2. 请梳理出《醉翁亭记》的思维导图。
答案:
2.
醉翁亭记
总写
亭之环境:环滁皆山—西南琅琊山—蔚然深秀
酿泉—亭(远—近)
亭之由来:作亭者—名之者—命名原因
分写
景美
山间朝暮
日出—林霏开—早
云归—岩穴暝—晚
山间四时
野芳发—春
佳木秀—夏
风霜高洁—秋
水落石出—冬
时间顺序
寄情山水
与民同乐
游宴
滁人游 太守宴
众宾欢 太守醉
由外到内
空间顺序
晚归—禽鸟乐 游人乐 太守乐
晚归一禽鸟乐游人乐太守乐
阅读下列文言文,回答问题。
【甲】《醉翁亭记》
【乙】滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州①之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名之意。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。
凡公与州之宾客者游焉,则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣,则必即“醒心”而望。以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然②而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山水之间,而名之以见其实,又善者矣!
虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游③而无为于上,吾民给足而无憾于下,天下学者皆为才且良,夷狄④鸟兽草木之生者皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所以寄意于此也。
(选自曾巩《醒心亭记》,有删改)
【注】①作州:任知州。②洒然:畅快的样子。③优游:悠闲自得。④夷狄:泛指少数民族。
3. 解释下列句中加点的词。
(1)
提携 伛偻:
(2) 太守之
其乐也 乐:
(3)
醉且劳矣 或:
(4) 而
之以见其实 名:
4. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1) 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(2) 一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?
5. 甲、乙两文都表现了欧阳修的“乐”,甲文表现了他的“与民同乐”,乙文中曾巩用哪些句子表现了欧阳修真正的“乐”?请用原文语句作答。
答案: 3.
(1)弯腰曲背,这里指老人
(2)以……为快乐
(3)有时
(4)取名,命名
4.
(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(2)一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?
5.“吾君优游③而无为于上,吾民给足而无憾于下,天下学者皆为才且良,夷狄④鸟兽草木之生者皆得其宜,公乐也。”

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