《2025年资源与评价黑龙江教育出版社九年级语文上册人教版》

4. 下列对《乡愁》一诗的内容理解正确的一项是 ( )

A.全诗以感情为序,以时间为线索,把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中,表达了诗人渴望祖国统一的殷切期望。
B.作品以感情为序,以时间为线索,把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中,表达了诗人渴求回到祖国怀抱的殷切期望。
C.作品以感情为序,以时间为线索,把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中,表达了诗人渴望祖国统一的深切愿望。
D.全诗以感情为序,以时间为线索,把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中,表达了诗人渴望祖国统一的殷切期望。

答案： A

5. 下列句子没有语病的一项是 ( )

A.诗人余光中通过邮票、船票、坟墓、海峡这些意象来表达自己的乡愁。
B.学了《乡愁》后,大家对如何学习诗歌交换了广泛意见。
C.《乡愁》这首诗无论是内容还是形式,并且映射着中国古典诗词的神韵和魅力。
D.《乡愁》这首诗长句短句变化错落,给全诗奠定了一种低回怅惘。

答案： A 【解析】B项语序不当，应将“交换了”和“广泛”交换位置；C项关联词搭配不当，应将“并且”改为“都”；D项成分残缺，应在句末加上“的基调”。

6. 简要分析余光中的《乡愁》中叠词运用的表达作用。

答案： “小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词叠词，看似“轻描淡写”的描述，使乡愁浓缩于面积小、程度轻的对象之上，反衬出诗人浓烈的思乡之情。

7. 本诗句式整齐,形成回环往复、一唱三叹的节奏。请结合诗歌内容,简析其表达效果。

答案： 示例：诗的节与节、句与句均衡对称，整齐中又有参差，长句短句变化错落；同一位置上词语的重复、意象的变换和叠词的运用形成一种回环往复、一唱三叹、重章叠句的旋律，给全诗奠定了一种低回、怅惘的基调；“乡愁”主题得到重重渲染、节节烘托，诗人的乡愁也更加浓郁、深厚。

8. 诗人选择“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等意象来表达乡愁,具有怎样的表现力？请写出你个性化的理解。

答案： 示例：这几个意象代表着距离，是生离死别的象征，而且从“生别”到“死别”再到“家别”，时空层层递进，情感步步深化，对突出“乡愁”主题具有极强的艺术表现力。

9. 按照时间顺序,小时候——长大后——后来啊——而现在,续写一节小诗,以“将来啊”为开头。

答案： 示例：将来啊，乡愁是一块小小的屏幕，我在这头，亲人在那头。