《2025年课时练人民教育出版社八年级生物上册人教版》

【典例3】生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。下列相关叙述正确的是 (D)
A.生物圈的范围包含大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层
B.生物圈是指地球上所有生物及其生存的环境,生物圈就是地球
C.生物圈中包含多种多样的生态系统,各生态系统之间相互独立
D.生物圈是地球上最大的生态系统,为生物生存提供阳光、水和营养物质等基本条件

答案： D 解析:生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和,包括大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈,不是整个地球,A、B两项错误。生物圈中包含多种多样的生态系统,各生态系统之间通过非生物因素、地域关系、生态系统中的生物等相关联,C项错误。生物圈是地球上最大的生态系统,能为生物的生存提供阳光、水和营养物质等基本条件,D项正确。

1.非生物因素主要有阳光、空气、水、土壤、温度等。下表所示的生命现象与其对应的主要的非生物因素不匹配的是 (D)
| 选项 | 生命现象 | 主要的非生物因素 |
| A | “万物生长靠太阳” | 阳光 |
| B | 橘树不耐寒,适宜在温暖、湿润的环境中生长 | 温度 |
| C | 大雨过后,蚯蚓爬到了地面上 | 空气 |
| D | 沙漠中的植物种类稀少,植株矮小、根系发达 | 温度 |

答案： 1.D

2.中华传统文化博大精深,蕴含着许多生物学概念和知识。下列关于诗词或歇后语中的生物学现象的叙述,错误的是 (A)
A.“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”体现了黄鼠狼与鸡之间的竞争关系
B.“西湖春色归,春水绿于染”体现了非生物因素对藻类的影响
C.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”体现了生物能适应环境
D.“春种一粒粟,秋收万颗子”体现了生物能生长和繁殖的特征

答案： 2.A

3.为探究“水对鼠妇分布的影响”,某同学设计了如下实验,其中需要改进的是 (C)
| 组别 | 鼠妇数量/只 | 土壤状况 | 温度/℃ | 光照 |
| 甲 | 10 | 潮湿 | 25 | 阴暗 |
| 乙 | 10 | 干燥 | 15 | 阴暗 |

A.鼠妇数量
B.土壤状况
C.温度
D.光照条件

答案： 3.C