《2025年课时练人民教育出版社八年级生物上册人教版》

- 传染病及其预防
传染病
概念：由①______引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病
特点：②______和流行性
传染病流行的基本环节：传染源、传播途径、③______
传染病的预防措施：④______、切断、保护
- 免疫与免疫规划
人体的三道防线
第一道防线：⑤______
第二道防线：主要是⑥______
第三道防线：主要是免疫器官和⑦______
抗原和抗体
抗原
引起人体产生⑧______的物质
举例：移植的器官、疫苗、过敏原等
⑨______：病原体刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质
免疫规划
疫苗：一般是用灭活或减毒的⑩______,或者其中的抗原性物质制成的生物制品
原理：接种疫苗后,人体内可产生相应的⑪______,从而提高对相应传染病的抵抗力
艾滋病
病原体：⑫______(HIV)
传染源：艾滋病患者和HIV携带者
传播途径：⑬______、血液传播、母婴传播
致病原因：HIV主要侵犯并破坏人的⑭______
- 用药与急救
药物分类
处方药
非处方药(简称⑮______)
急救
拨打“120”急救电话,紧急呼救
心肺复苏：⑯______→开放气道→人工呼吸
溺水的自救：保持冷静,放松身体,使口鼻露出水面
出血和止血
动脉出血在伤口的近心端压迫止血
静脉出血在伤口的⑰______压迫止血
- 选择健康的生活方式
健康的定义：一种身体上、心理上和⑱______方面的良好状态
儿童和青少年心理健康的核心：⑲______
调节情绪的方法：⑳______、化解烦恼、自我安慰等
专题整合
一 传染病及其预防
1. 概念图
流行的基本环节：传染源、传播途径、易感人群
预防措施：控制、切断、保护

答案： ①病原体 ②传染性 ③易感人群 ④控制 ⑤皮肤和黏膜 ⑥体液中的杀菌物质和吞噬细胞 ⑦免疫细胞 ⑧抗体 ⑨抗体 ⑩病原体 ⑪抗体 ⑫人类免疫缺陷病毒 ⑬性接触传播 ⑭免疫系统 ⑮OTC ⑯胸外按压 ⑰远心端 ⑱社会适应 ⑲心情愉快 ⑳转移注意力

【典例1】疟疾是目前全球发病率最高的传染病之一,幼儿发病率高于成年人。人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液都可能感染疟原虫而患病。下列叙述错误的是(B)
A.疟原虫是疟疾的病原体
B.严格检疫输入的血液制品的目的是控制传染源
C.消灭蚊虫可以切断传播途径
D.为幼儿接种疟疾疫苗属于保护易感人群

答案： B 解析:病原体是指能引起人或动植物感染疾病的病毒、细菌、寄生虫等，疟原虫是疟疾的病原体，A项正确；传播途径是指病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，严格检疫输入的血液制品的目的是切断传播途径，B项错误；消灭蚊虫属于传染病预防措施中的切断传播途径，为幼儿接种疟疾疫苗属于保护易感人群，C、D两项正确。

【典例2】人乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌,接种HPV疫苗可大幅降低该病的发病率。下列相关叙述错误的是(D)
A.人乳头瘤病毒是宫颈癌的病原体
B.给健康人接种疫苗属于保护易感人群
C.疫苗可刺激人体产生特异性免疫反应
D.接种HPV疫苗也能降低卵巢癌的发病率

答案： D 解析:病原体是指能引起人或动植物感染疾病的病毒、细菌、寄生虫等，人乳头瘤病毒可诱发宫颈癌，是宫颈癌的病原体，A项正确；给健康人注射疫苗属于保护易感人群，B项正确；疫苗相当于抗原，能刺激人体产生特异性免疫反应，C项正确；抗原与抗体的结合具有特异性，接种HPV疫苗只能降低宫颈癌的发病率，D项错误。