《2025年课时练人民教育出版社八年级生物上册人教版》

12. “魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰：‘前有大梅林,饶子,甘酸,可以解渴。’士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源”出自《世说新语·假谲》。请分析并回答下列问题。
(1)在听到关于“大梅林”的描述的过程中,声波会引起士卒鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内相应的感觉细胞。
(2)从反射类型的角度分析,“士卒闻之,口皆出水”的反射类型属于条件反射,这一过程反射弧的结构模式为感受器(或耳蜗)→传入神经(或听神经)→神经中枢(或大脑的一定区域)→传出神经→效应器(或唾液腺)(用文字和箭头表示)。
(3)“士卒闻之,口皆出水”的反射建立后,如果士卒经常“闻之”,而未吃到“梅”,他们分泌的唾液会不断减少,甚至不再分泌唾液,这说明士卒对“闻梅”建立的条件反射逐渐消退，甚至丧失。
(4)人体通过感觉器官感知周围环境的变化,从而调节生命活动,以维持自身的生存。我们要爱惜自己的感觉器官,如不要长时间戴耳机听音乐,不要躺着看书等。请提出其他保护感觉器官的具体措施：爱护眼睛的具体措施有不要近距离看书；减少使用电子产品的时间；选择合适的照明设备等(合理即可)(至少答出 2 种)。

答案：
(1)鼓膜 耳蜗
(2)条件反射 感受器(或耳蜗)→传入神经(或听神经)→神经中枢(或大脑的一定区域)→传出神经→效应器(或唾液腺)
(3)士卒对“闻梅”建立的条件反射逐渐消退，甚至丧失
(4)爱护眼睛的具体措施有不要近距离看书；减少使用电子产品的时间；选择合适的照明设备等(合理即可)

13. 为探究夜间照射白光(光暴露)对小鼠血糖调节的影响,科研人员开展了相关研究。请分析并回答下列问题。
(1)正常情况下,当小鼠血糖浓度升高时,胰岛素(填激素名称)分泌量增加,可以促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用、转化等,从而促使血糖浓度降低。
(2)科研人员把小鼠置于黑暗和光暴露环境中进行血糖调节测定,方法如下：测定各时间节点下,小鼠在实验状态下与正常状态下的血糖浓度差值(相对血糖值),并绘制曲线(如图甲)。曲线与横纵坐标包围部分(AUC)的值(如图乙)能体现小鼠的血糖调节能力。

①分析图甲可知,AUC 值越大,小鼠的相对血糖值越大,说明小鼠的血糖调节能力越弱(填“强”或“弱”)。
②分析图乙,可以得出的实验结论是光暴露抑制(填“促进”或“抑制”)小鼠的血糖调节能力。
(3)小鼠的视网膜(填眼球结构)上存在 3 种感光细胞,分别标记为 C、R 和 I。为探究上述过程与哪种感光细胞有关,科研人员获得了不同感光细胞功能异常的小鼠,并进行了 AUC 值检测,结果如下表。推测小鼠感受光暴露刺激的是Ⅰ感光细胞。
|组别|AUC 值|
| |黑暗|光暴露|
|I 功能异常小鼠|35|32|
|C、R 功能异常小鼠|33|57|
|C、R、I 功能异常小鼠|70|69|

(4)已知光暗信号会引起反射,促使小鼠脑中的松果体分泌褪黑素(与睡眠相关)。请结合上述实验,补充光暴露对小鼠褪黑素分泌的调节过程：光暴露→Ⅰ感光细胞→传入神经→脑→传出神经→松果体(填具体结构)→分泌褪黑素,这一过程属于非条件(填“非条件”或“条件”)反射。

答案：
(1)胰岛素
(2)①弱 ②抑制
(3)视网膜 Ⅰ
(4)Ⅰ感光细胞 脑 松果体 非条件