《2025年课时练人民教育出版社八年级生物上册人教版》

|【温故知新】|【学习目标】|
|在一定的空间范围内,生物与环境相互作用所形成的统一的整体叫作生态系统。一片草原、一片森林都可以看作一个生态系统,它们具有基本相同的非生物部分：阳光、水、空气、温度等。|1.说出生物圈的概念,描述生物圈的范围。
2.识别生态系统的类型及其主要特点。
3.举例说明生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。初步确立保护生物圈的意识。|

答案： 生物 环境 生态系统 阳光

一 生物圈的范围
1. 生物圈：地球上所有生物与其生存环境的总和。
2. 生物圈的范围
(1) 如果以海平面来划分,生物圈向上有约10千米的高度,向下也有10千米左右的深度。
(2) 生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈。在水圈中,大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中；岩石圈的表面是一切陆生生物的“立足点”。

答案： 1.所有生物 生存环境 2.
(1)10 10
(2)大气圈的底部 岩石圈的表面 150 岩石圈的表面

二 多种多样的生态系统
1. 生物与环境相互依赖、相互影响,形成多种多样的生态系统。
2. 森林生态系统具有“绿色水库”“地球之肺”之称；多分布于干旱与半干旱地区,在保持水土和防风固沙等方面起着重要作用的是草原生态系统；具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称的是湿地生态系统。
3. 水生生物生活在淡水生态系统或海洋生态系统中。海洋生态系统中的藻类、植物等可以制造大量的氧气；淡水生态系统不仅为人们提供饮用水、灌溉和工业用水的水源,在调节气候等方面也有重要作用。
4. 人类起着重要的支配作用的是农田生态系统和城市生态系统。

答案： 1.相互依赖 2.绿色水库 地球之肺 草原 湿地 3.氧气 调节气候 4.农田 城市

三 生物圈是一个统一的整体
1. 从非生物因素、地域关系及生态系统中的生物来说,每个生态系统都与它周围的其他生态系统相关联。
2. 生物圈是由各种类型的生态系统组成的统一整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。保护生物圈,人人有责。

答案： 1.非生物因素 地域关系 生物 2.整体 最大

核心构建

①森林 ②湿地 ③生物圈 ④生物圈

答案： ①森林 ②湿地 ③生物圈 ④生物圈