2025年课时练人民教育出版社八年级生物上册人教版


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《2025年课时练人民教育出版社八年级生物上册人教版》

|【温故知新】|【学习目标】|
|1.甲型流行性感冒(简称甲流)是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,甲流患者属于传染病流行的基本环节中的
传染源

2.接种疫苗可预防甲流,该措施属于
保护易感人群
。|1.说出人体三道防线的组成及各自的作用。
2.区分特异性免疫和非特异性免疫。
3.描述抗体、抗原的概念及其作用原理。|
答案: 1.传染源 2.保护易感人群
一 人体的三道防线
1. [对比归纳]人体的三道防线及功能
|名称|组成|功能|
|第一道防线|①
皮肤和黏膜
|具有②
保护
作用:阻挡大多数病原体侵入人体;分泌抑菌和③
杀菌
物质;纤毛等特殊结构能清除④
病原体
|
|第二道防线|主要是体液中的⑤
杀菌物质
和吞噬细胞|具有⑥
抗菌、消炎
等作用:⑦
溶菌酶
能使病菌裂解;吞噬细胞能吞噬病菌、衰老的细胞等|
|第三道防线|主要是免疫器官和⑧
免疫细胞
|产生⑨
抗体
、清除⑩
抗原
|
[抗体:病原体侵入人体后,刺激⑪
淋巴细胞
产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质

抗原:引起人体产生⑫
抗体
的物质(如病原体等)]|
2. 抗体的作用原理
(1)抗体与抗原
特异性
结合→促进
吞噬细胞
的吞噬作用→抗原被清除。
(2)抗原被清除后,机体仍保持产生相应
抗体
的能力。当同样的抗原再次侵入人体时,机体会快速产生大量的相应
抗体
,再以同样的方式将
抗原
清除。
答案: 1.①皮肤和黏膜 ②保护 ③杀菌 ④病原体 ⑤杀菌物质 ⑥抗菌、消炎 ⑦溶菌酶 ⑧免疫细胞 ⑨抗体 ⑩抗原 ⑪淋巴细胞 ⑫抗体 2.
(1)特异性 吞噬细胞
(2)抗体 抗体 抗原
二 免疫的类型
1. [对比归纳]非特异性免疫和特异性免疫的比较
|比较项目|非特异性免疫|特异性免疫|
|作用范围|对
多种病原体
都有防御作用|只针对
特定的病原体
或异物起作用|
|特性|非专一性|专一性|
|形成|
生来
就有的|
后天
逐渐形成的|
|作用强度|弱|强|
|结构基础|第一道防线、第二道防线|第三道防线|

2. 人体通过非特异性免疫和
特异性免疫
抵抗
病原体
的侵入。
名师点拨
人体三道防线保卫人体的原理
答案: 1.①多种病原体 ②特定的病原体 ③生来 ④后天 2.特异性免疫 病原体

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