2025年课时训练九年级物理上册苏科版江苏人民出版社


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《2025年课时训练九年级物理上册苏科版江苏人民出版社》

9 如图所示,电源电压是5V并保持不变,开关S闭合后电压表示数为3V,则( ).

A.通过灯泡$L_1$的电流比$L_2$的电流大

B.L_1$两端的电压为3V$
$C.L_2$两端的电压为3V
D.若灯泡$L_2$灯丝烧断,电压表示数为零
答案: C
10 (2024·苏州吴江区一模)如图所示,电源电压恒定,闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,两电表的示数一个变大,另一个变为零,则该电路中出现的故障是( ).


A.一定是电阻R断路
B.可能是电阻R短路
C.可能是灯L断路
D.一定是灯L短路
答案: B [解析]本题考查电路故障分析。图中灯泡L与定值电阻R串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量定值电阻R两端的电压;如果是电阻R断路,则会导致整个电路断路而没有电流,电流表示数变为零,但电压表与电源之间的连接没有断路,因此电压表有示数且显示电源电压,因此电压表示数变大;如果是电阻R短路,则电压表同时被短路而示数变为零,由图知R短路导致电路中的电流变大,即电流表示数变大;如果是灯泡L断路,则电路中没有电流,电流表的示数变为零,电压表与电源之间的连接也断路,因此电压表的示数也变为零;如果是灯泡L短路,则R单独工作,电压表测量电源电压,因此电压表示数变大,由于L短路电路中的电流变大,即电流表示数变大。因此导致其中一个电表示数变大、另一个电表示数变为零的有两种情况,分别是R断路和R短路,故B正确,A、C、D错误。
思路引导:对于电路故障分析问题,如果已知电流表和电压表的示数如何变化,则可以直接分析出电路故障;如果像本题中不知道具体是哪个电表的示数变大、哪个电表的示数变为零,则只能根据各个选项依次分析;本题中通过分析R断路和短路时都符合“一个电表的示数变大、另一个电表的示数变为零”可以判断出B选项正确。
11 如图所示,开关S闭合时,电压表$V_1$的读数为4V,电压表$V_2$的读数为6V.如果把电压表$V_1$换成电流表$A_1,$电压表$V_2$换成电流表$A_2,$电流表A换成电压表V,则电压表的读数为( ).


A.10V
B.6V
C.4V
D.2V
答案: A [解析]由电路图可知,两灯泡串联,电压表V₁测L₁两端的电压,电压表V₂测L₂两端的电压,电流表测电路中的电流,因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源的电压:U = U₁+U₂ = 4V + 6V = 10V。若把电压表V₁换成电流表A₁,电压表V₂换成电流表A₂,电流表A换成电压表V,则两灯泡并联,电流表A₁测L₂支路的电流,A₂测L₁支路的电流,电压表测电源电压,则此时电压表的示数为10V。
12 中考新考法 对实验设计的反思 小军在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路.

(1)小军用如图甲所示的电路进行实验,应选择规格______(填“相同”或“不同”)的灯泡.
(2)连接电路时,小军应该将开关______.
(3)闭合开关,实验过程中,小军发现,电压表示数为零,两个灯泡均不亮,则故障可能是灯泡$L_2$发生了______.
(4)排除故障后,小军观察到连接在AB之间的电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来小军应该断开开关,______.
(5)进行实验,分析实验数据,发现U_{AB}+U_{BC}<U_{AC},你认为下列解释不合理的一项是______.
A. 可能是因为实验有误差
B. 可能是因为电源电压低
C. 可能是因为只测量了一组数据
(6)小明认为用一块电压表分别测$L_1$两端的电压和$L_2$两端的电压时,需要对电路进行改接,为了不反复拆接电压表,他设计了如图丙所示的电路.他的思路是闭合开关S和$S_1,$电压表测$L_1$两端的电压;闭合开关S和$S_2,$电压表就可以测$L_2$两端的电压.这种设计思路是______(填“正确”或“错误”)的,原因是______.
答案:
(1)不同 
(2)断开 
(3)断路
(4)将电压表换0~3V量程(或将电压表换较小的量程)
(5)B 
(6)错误 电压表正、负接线柱会接反
[解析]
(1)实验中应选择两个规格不相同的灯泡。
(2)连接电路时,为了避免连线错误而烧坏电路元件,开关应断开。
(3)已知两灯串联都不亮,所以不可能是一灯短路,只能是断路。如果灯泡L₁正常,灯泡L₂断路,电压表并联在L₁两端时,电压表与电源的两端不相连,示数为零,符合题意。综上所述可知导致该现象的原因是灯泡L₂断路。
(4)检查电路无误后,闭合开关,发现电压表的指针偏转角度小,说明电压表选择的量程太大,为使实验结果更准确,他应该断开开关,把电压表改接为小量程重新测量。
(5)分析实验数据,发现Uₐᵦ + Uᵦₙ < Uₐₙ,可能是因为实验有误差,也可能是因为只测量了一次数据,具有偶然性,与电源无关,故选B。
(6)闭合开关S和S₁,电压表测L₁两端的电压。闭合开关S和S₂,这会导致电压表正、负接线柱接反,指针反偏,无法测量出L₂两端的电压,因此这种设计思路是错误的。

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