2025年优课堂给力A加八年级物理上册教科版


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《2025年优课堂给力A加八年级物理上册教科版》

(2)讨论:
①若在月球上做这个实验,左边音叉______(选填“会”或“不会”)响,小球______(选填“会”或“不会”)弹起。
②若左边换个不同频率的音叉,还能发生此现象吗?______(选填“会”或“不会”)。
(3)共鸣现象产生的条件:
①右边的音叉振动产生了声波,声波具有能量,通过______将声波传给了左边音叉。
②当左边的音叉与右边音叉频率______(选填“相同”或“不同”)时,获得能量最大,以至于振动,发出了声音。
答案: (2)①不会;不会 ②不会
(3)①空气;②相同
解析:(2)①月球上没有空气,声音无法传播,左边音叉不会振动发声,小球不会弹起。②共鸣需要两音叉频率相同,不同频率则不会产生共鸣。
(3)①声波通过空气传播到左边音叉。②频率相同是共鸣产生的条件,此时能量传递效率最高。
例2.下列实例中,利用声音传递能量的是( )
A.利用B超检查身体
B.利用声呐探测海洋深度
C.利用超声波除去人体内的结石
D.医生用听诊器诊断疾病
答案: C
解析:A、B、D选项均利用声音传递信息;C选项超声波碎石是利用声波携带的能量击碎结石,属于传递能量。
【针对训练2】下列现象中,利用次声带来好处的是( )
A.地震所激发的次声能将建筑物摧毁
B.当次声波作用于人体时,人体器官容易发生共振,引起人体功能失调或损坏
C.海啸带来的次声波可将岸上的房屋毁坏
D.可以通过次声来探测某些大规模气象的性质和规律,进行预报
答案: D
解析:A、B、C选项均是次声带来的危害;D选项利用次声预报气象,是次声的有益应用。
例3.火车在进入隧道前必须鸣笛。若火车速度为72 km/h,声音在空气中的速度是340 m/s,司机在鸣笛后2 s时听到自隧道口处的山崖反射的回声,则鸣笛时火车到隧道口的距离是多少?
答案: 360m
解析:火车速度$v_{车}=72km/h = 20m/s$,声音传播时间$t = 2s$。
设鸣笛时火车到隧道口的距离为$s$,则声音传播的路程与火车行驶的路程之和为$2s$,即$v_{声}t+v_{车}t=2s$。
代入数据:$340m/s×2s + 20m/s×2s=2s$,$680m + 40m=2s$,$s = 360m$。
【针对训练3】某人站在一个较大的山谷里,想估测出山谷的宽度。他大喊一声后经过0.3 s听到右面山崖反射回来的声音,再经过0.2 s才听到左面山崖反射回来的声音。请你帮他估算这个山谷的宽度。(声音在空气中的传播速度为340 m/s)
答案: 85m
解析:声音到右面山崖的时间$t_{1}=\frac{0.3s}{2}=0.15s$,距离$s_{1}=v t_{1}=340m/s×0.15s = 51m$。
声音到左面山崖的时间$t_{2}=\frac{0.3s + 0.2s}{2}=0.25s$,距离$s_{2}=v t_{2}=340m/s×0.25s = 85m$。
山谷宽度$s=s_{1}+s_{2}=51m + 85m=136m$。

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