2025年优课堂给力A加八年级物理上册教科版


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《2025年优课堂给力A加八年级物理上册教科版》

14.在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
(1)如图甲,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,并将蜡烛烛焰和光屏的中心调到凸透镜的主光轴上,目的是使像成在______。
(2)按要求进行观察和测量,并将部分观测情况记录在下列表中:
|实验序号|物距u/cm|像距v/cm|像的性质|
|----|----|----|----|
|1|60|20|倒立、缩小、实像|
|2|30|30|倒立、等大、实像|
|3|20| | |
|4|10| | |
①凸透镜焦距f=______cm。
②当物距u=20cm时,像距v=______cm。
③当物距u=10cm时,像的性质是______。
(3)如图乙是航天员王亚平太空授课制作水球时呈现的情景,假设她稍向后远离水球,则她在球中所成的像将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
答案: (1)光屏中央
(2)①15
②60
③不成像
(3)变小
解析:(1)调节中心在主光轴上,使像成在光屏中央。
(2)①物距30cm时像距30cm,成等大实像,所以2f=30cm,f=15cm。②物距20cm时,根据光路可逆,像距等于实验1的物距60cm。③物距10cm=f,不成像。
(3)水球相当于凸透镜,王亚平远离水球,物距增大,像变小。
15.石老师上课时拿个水晶球,让同学们透过它看远处倒立的建筑物的像(如图1所示),引起同学对凸透镜的成像的兴趣。为此老师让大家一起探究“凸透镜成像的规律”,给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个。
(1)小涛在挑选透镜时,把两个透镜甲、乙分别正对太阳光,在光屏上出现了如图2所示的光斑,你认为他应该选择______(选填“甲”或“乙”)透镜来进行实验。
(2)小涛在实验中发现光屏上成的蜡烛的像偏上(如图3所示),是因为忽略了实验中的一个操作步骤,这一步应是______。
(3)如图4是小涛通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像。由图可知凸透镜的焦距是______cm。
(4)当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、______的实像,生活中利用这一原理制成的光学仪器是______(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。要使烛焰在光屏上所成的像变大,应保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏______(选填“靠近”或“远离”)透镜,直至得到清晰的像。
(5)实验中他不小心用纸把透镜下半部分遮住了,则他看到的光屏上所成的像的大小将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(6)实验后该同学取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置,光屏上原来清晰的像变模糊了,他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后,原来模糊的像又变清晰了,则说明该同学所带的是______(选填“近视”或“远视”)眼镜。
答案: (1)乙
(2)调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度
(3)10
(4)缩小;照相机;远离
(5)不变
(6)远视
解析:(1)甲光斑中间暗,是凹透镜;乙光斑中间亮,是凸透镜,应选乙。
(2)像偏上是因为中心不在同一高度,应调节三者中心在同一高度。
(3)当u=2f时,v=2f,由图像知u=20cm时v=20cm,所以f=10cm。
(4)u=35cm>2f,成倒立缩小实像,应用是照相机。要使像变大,物距减小,像距增大,光屏远离透镜。
(5)遮住部分透镜,像大小不变,亮度变暗。
(6)光屏靠近透镜像变清晰,说明眼镜对光有会聚作用,是远视眼镜(凸透镜)。

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