《2025年创新作业同步练习五年级语文上册人教版》

场景一：卖茧子换钱给“我”买枇杷吃
场景四：雨雪天背“我”上学
场景二：住旅店时想为“我”加钱换好房间
场景五：为“我”缝补棉被,到学校给“我”铺床
场景三：逛庙会为“我”买豆腐脑,回家后做万花筒
场景六：摇船送“我”报考学校,船上为“我”缝补棉被
父爱之舟
其中哪个场景给你留下的印象最深刻？摇船送“我”报考学校，船上为“我”缝补棉被

答案： 场景二：加钱换好房间
场景三：豆腐脑；万花筒
场景四：背“我”上学
场景五：缝补棉被；铺床
场景六：报考学校；缝补棉被
其中哪个场景给你留下的印象最深刻？摇船送“我”报考学校，船上为“我”缝补棉被

1. 给片段中加点的字选择正确读音,打上“√”。
寄宿(xiǔ sù) 铺(pū pù)好 撒娇(sā sǎ)
sù pū sā
2. “我”去鹅山高小上学要缴哪些费用？家里是怎样给“我”凑学费的？
要缴的费用：______；为了给“我”凑学费家里要______。
饭费、宿费、学杂费、书本费 粜稻、卖猪
3. “钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。”体会到父亲在______上对“我”的大力支持。
学业
4. 父亲送“我”到学校,替“我”______,表现了父亲在______上对“我”的关心。
铺好床 生活
5. 读文段最后一句话,完成练习。
(1)“新滋味”指的是______
对父亲的感激和心疼，对家庭境况的担忧，不能为家庭分忧的愧疚等
(2)这句话运用了______的修辞手法,“我”原来的哭是淘气、生气、无理取闹的哭,现在的哭是对父亲的______的哭。
对比 感激与心疼

答案： 【解析】：
本题是考查学生对课文片段的阅读理解能力，包括字音选择、信息提取、文意理解以及修辞手法的识别。
1. 对于字音选择，需要根据汉字的正确读音进行辨析。
2. 信息提取部分，需要从文本中准确找出关于费用及凑学费方式的描述。
3. 文意理解部分，需要理解文本中父亲对“我”的支持和关心体现在哪些方面。
4. 修辞手法识别部分，需要识别出文本中的修辞手法，并理解其表达的情感。
【答案】：
1. 寄宿(sù) 铺(pū)好 撒娇(sā)
√ √ √
2. 要缴的费用：饭费、宿费、学杂费、书本费；
为了给“我”凑学费家里要：粜稻、卖猪。
3. “钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。”体会到父亲在学业上对“我”的大力支持。
4. 父亲送“我”到学校，替“我”铺好床，表现了父亲在生活上对“我”的关心。
5.
(1)“新滋味”指的是对父亲的感激和心疼，对家庭境况的担忧，不能为家庭分忧的愧疚等。
(2)这句话运用了对比的修辞手法，“我”原来的哭是淘气、生气、无理取闹的哭，现在的哭是对父亲的感激与心疼的哭。

这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。这是我第一次独自上学的经历，与平时和妈妈一起走的轻松、和同学结伴的热闹都大不一样，是成长中感受到的新体验了。那天早上，妈妈让我自己背着书包去学校。我走到楼下，心里有点害怕，街上的人好多，车辆也来来往往。我紧紧攥着书包带，按照妈妈说的路线一步步往前走。过马路时，我左看看右看看，确认没车了才赶紧跑过去。到了学校门口，看到老师微笑着迎接我，我突然觉得自己好像长大了一点，虽然路上有点紧张，但这种独立完成一件事的感觉，是以前从未有过的新滋味。

答案： 这是我第一次独自上学的经历，与平时和妈妈一起走的轻松、和同学结伴的热闹都大不一样，是成长中感受到的新体验了。那天早上，妈妈让我自己背着书包去学校。我走到楼下，心里有点害怕，街上的人好多，车辆也来来往往。我紧紧攥着书包带，按照妈妈说的路线一步步往前走。过马路时，我左看看右看看，确认没车了才赶紧跑过去。到了学校门口，看到老师微笑着迎接我，我突然觉得自己好像长大了一点，虽然路上有点紧张，但这种独立完成一件事的感觉，是以前从未有过的新滋味。