《2025年同步测控优化设计六年级语文上册人教版增强》

一、先把下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)
①喜出( )( ) ②目不( )( ) ③( )( )无涯
④热气( )( ) ⑤重重( )( ) ⑥( )( )一息
1. 听到老师要带我们去研学的消息,我们个个___。
2. 汽车在___的草原上行驶了近一天,才看到远处___的山峦。
3. 一进厨房,弟弟就___地盯着那一锅___的酸菜鱼。

答案： ①望外 ②转睛 ③无边 ④腾腾 ⑤叠叠 ⑥奄奄 1. ① 2. ③ ⑤ 3. ② ④

二、品读句子,完成练习。
①第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说：“吃吧,就是少了点儿。唉！一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦！”
②老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。
第①句中,老班长笑是因为___；第②句中,老班长笑是因为___。从这两次笑中,我们感受到了老班长___的崇高品质。

答案： 他想用这个笑来创造一种轻松的氛围，从而动员大家喝鱼汤 “我们”把鱼汤喝下去了 忠于革命、关爱同志

三、课文以“金色的鱼钩”为题,下列分析不正确的一项是( )

A.鱼钩长满了红锈,乍一看像是金色的。
B.鱼钩记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉。
C.金色的鱼钩象征着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。

答案： A

四、课外阅读我能行。
长征中的炊事班
进入草地的第二天,炊事班长直向我提议：“司务长！战士们走烂泥地,脚都泡坏了,不烧点儿热水烫烫脚怎么行呢？”我不是没想到这一点,而是觉得,草地行军炊事员比战士更辛苦,怎能再加重他们的负担呢？我没同意。可是一到宿营地,他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声地赞扬我们的炊事班。
情况越来越严重。有一天早上,一个炊事员挑着铜锅在我前面走,忽然身子一歪倒下去,一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去,脸上挂着眼泪,拾起铜锅又挑起走。
草地的天气变得快极了：①一会儿是狂风,吹得人睁不开眼；一会儿又是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩。正午,雨下大了,部队停下休息,炊事班赶忙找个地方支起锅,烧姜汤、辣子水给战士们驱寒。汤烧开了,刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士,便一头栽倒在地上,停止了呼吸。仅仅半天工夫,眼睁睁地看着牺牲了两个同志,怎能不伤心呢？
第五天晚上宿营时,连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了,他们推举钱班长去见连长。钱班长对连长说：“连长,绝不能从连里抽人,影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子,我们担得起！”连长考虑了一下,觉得他的话很有道理。那时候我们一连经过几次战斗,一百多人只剩下三十多个,也实在不能再往炊事班里调了。
刚到后半夜,老钱就偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还发高烧,劝他休息,但他怎么也不肯休息。于是我便起来帮他,②借着火光,我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。我觉得有点儿不对劲,刚要问他,忽听扑通一声,老钱倒在地上不动了。我急忙走前几步伏在他身上叫着,喊着。灶膛里火光熊熊,他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场上,有的人死在酷刑下,而我们的钱班长却死在了他的岗位上——锅灶前。炊事员们醒了,连首长、战士们都来了,大家都沉痛地淌着泪。
转过夜,铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营,部队还是照常有开水和洗脚水。
部队到达陕北的时候,那口铜锅担在了我的肩上。连长看见了,低下了头；战士们看见了,流出了眼泪。大家嘴里不说,心里都知道,炊事员全牺牲了。可是,在最艰苦的长征中,我们连的战士除了战斗减员以外,没有因饥饿而牺牲一个人。而那口标志着烈士们功绩的铜锅,仍被珍贵地保留在我们连里。
1. 画线句子①是___描写,这样写的作用是___。
2. 从画线句子②中“黄豆大的汗珠”“倒在地上不动了”等内容可以看出钱班长具有怎样的优秀品质？___
3. 为什么看到那口铜锅担在了“我”的肩上,连长“低下了头”,战士们“流出了眼泪”？___

答案： 1. 环境 表明了草地天气的恶劣以及行军的艰难，同时也突出了战士们不怕困难的精神 2. 可以看出钱班长具有舍己为人、对革命事业无比忠诚的优秀品质。 3. 因为铜锅担在了“我”的肩上，说明炊事班的战士都牺牲了。