2025年同步测控优化设计六年级语文上册人教版增强


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《2025年同步测控优化设计六年级语文上册人教版增强》

五、课内阅读我最棒。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间(洒 撒)满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上(刮 乱)起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁(得 地 的)大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景(象 像)——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1. 用“√”标出括号里恰当的字。
2. 解释词语。
(1) 霎时间:___ (2) 恬静:___
3. 用“___”画出文中的一个比喻句。在这个句子中,把___比作___。
4. 月光照耀下的大海有什么变化?请根据文中叙述重新排序。
①月光照在浪花上,海上波涛汹涌。
②月亮升起来,海上微波粼粼。
③月亮升高了,海上卷起巨浪。___
5. 读了这段文字,我们可以知道《月光曲》的旋律是这样变化的:
( )→( )→( )
6. 听着贝多芬的乐曲,皮鞋匠联想到了什么?用“﹏﹏”在文中画出来。
7. 文章如果去掉皮鞋匠联想的部分,表达效果会有什么不同?___
答案: 1. 洒 刮 得 象 2.
(1)极短时间。
(2)安静;宁静。 3. 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 微云 轻纱 4. ②③① 5. 轻幽舒缓 节奏明快 高昂激越 6. 他好像面对着大海……一个连一个朝着岸边涌过来…… 7. 去掉联想部分就不能表现音乐曲调的美妙和贝多芬琴技的高超。

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