2025年同步测控优化设计六年级语文上册人教版增强


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《2025年同步测控优化设计六年级语文上册人教版增强》

一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
汤乎若流水(shāng tāng) 蜀中有杜
士(chǔ chù)
掌大笑(fǔ fù)
入两股间(chù xù) 一日
书画(pù bào) 书戴
画牛(sōng sǒng)
答案: shāng chǔ fǔ chù pù sōng
二、联系上下文,解释下面加点的词。
1.
乎鼓琴,巍巍乎
太山。
善哉:______ 鼓:______
巍巍:______ 若:______
2. 尾
入两
间,今乃
尾而斗,
矣。
搐:______ 股:______
掉:______ 谬:______
答案: 1.好啊。 弹。 高大的样子。 像。2.抽缩。 大腿。 摆动,摇。 错误。
三、给加点字选择恰当的解释。(填序号)
志:A. 意向,要有所作为的决心 B. 记在心里 C. 记号
1.
在太山( ) 2. 永
不忘( )
问:A. 管,干预 B. 有不知道或不明白的请人解答 C. 审讯,追究
3. 耕当
奴( ) 4. 兴师
罪( )
答案: 1.A2.B3.B4.C
四、下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是( )

A.(杜处士)所宝以百数
B.(戴嵩)尤所爱
C.(牧童)拊掌大笑
D.(杜处士)不可改也
答案: BD
五、读句子,完成练习。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
1. 这句话的意思是:_
2. 说明的道理是:_
答案: 1.古人有句话说:“耕种的事应该去请教农民,织布的事应该去请教婢女。”这个道理是不会改变的呀。2.要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象。不能迷信权威,要从客观事实出发,要因事求人,每个人都有自己的专长。

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