《2025年同步测控优化设计六年级语文上册人教版增强》

一、下列加点字的注音全部正确的一项是( )

A.

搁

在(gē)

蓑

笠(suō)

膝

髁(guǒ)
B.虹

霓

(ní)

伽

蓝(qié)

骤

然(zhòu)
C.泼

剌

(cì)

胭

脂(yān)

凝

视(níng)
D.皱

蹙

(qī) 乌桕(jiù) 参

差

(cī)

答案： B

二、看拼音,写词语。
cuò zōng fú píng dàng yàng chéng bì
shòu xuē shùn jiān dǒu rán yù gào

答案： 错综 浮萍 荡漾 澄碧 瘦削 瞬间 陡然 预告

三、用“然”字组词填空。
1. 我正要凝视他们时,( )一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波( )起立,将整篇的影子撕成片片了。
2. ( ),一声响彻云霄的雷声,把正陶醉在雨点儿们那各种各样的优美动作中的我给吓醒了,惊雷( )名不虚传。

答案： 1.骤然 陡然 2.突然 果然

四、根据课文内容填空。
1. 鲁迅,原名____,被誉为“____”,他是伟大的____、____、____。他的主要作品有《____》《____》《____》等。
2. 谈谈你对文章开头与结尾两次写到“昏沉的夜”的理解。______

答案： 1.周树人 民族魂 文学家 思想家 革命家 呐喊 彷徨 朝花夕拾 2.“昏沉的夜”暗指当时中国的黑暗社会，同时也表达了另一种期盼：夜总会过去，天总是要亮的，太阳终究会照亮大地。

五、下列对课文内容的理解不正确的一项是( )

A.从整篇课文来看,作者通过一个梦幻的、好的故事,表达了对昏沉现实的否定和对美好理想的追求。
B.这篇好的故事在一定程度上是作者内心真、善、美世界的表露。
C.整篇课文使梦幻与现实相交织,既表现了现实与理想的对抗,也揭示出作者内心的向善追求。
D.课文紧紧围绕题目写了一个现实中的好的故事,表达了作者对美好生活的追求和向往。

答案： D