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1. 看图比较下面各组数的大小。

(2)

(3)

0.35
○0.3
(2)
0.09
○0.9
(3)
1.2
○2.1
答案:
(1)0.35>0.3 (2)0.09<0.9 (3)1.2<2.1
2. 在○里填“>”“<”或“=”。
0.99
3.8
6.4米
0.99
<
1.01 0.43>
0.343.8
=
3.80 6.02<
6.206.4米
>
6.399米 5米4毫米<
5.04米
答案:
< > = < > <
3. 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?
1
<1.7<2
54
>53.47>53
答案:
1 2 54 53
4. 按从小到大的顺序排列下面的数。
(1)0.720,0.702,0.712
(
(2)8.09,8.91,9.08
(
(1)0.720,0.702,0.712
(
0.702
)<(0.712
)<(0.720
)(2)8.09,8.91,9.08
(
8.09
)<(8.91
)<(9.08
)
答案:
(1)0.702 0.712 0.720 (2)8.09 8.91 9.08
5. 校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑。情况如下:
| |掷铅球米数|跑百米用时|
|小兵|7.86米|16.3秒|
|小明|7.81米|15.7秒|
(1)两人谁铅球掷得远?
(2)两人谁跑得快?
| |掷铅球米数|跑百米用时|
|小兵|7.86米|16.3秒|
|小明|7.81米|15.7秒|
(1)两人谁铅球掷得远?
(2)两人谁跑得快?
答案:
(1)7.86>7.81 小兵掷得远 (2)16.3>15.7 小明跑得快
(1)下面说法正确的是(
A.小数位数越多,小数就越大
B.在12.1和12.3之间只有一个小数
C.0.06千克与60克质量相等
C
)。A.小数位数越多,小数就越大
B.在12.1和12.3之间只有一个小数
C.0.06千克与60克质量相等
答案:
C
(2)与0.07大小相等的数是(
A.0.70
B.$\frac{7}{10}$
C.0.070
C
)。A.0.70
B.$\frac{7}{10}$
C.0.070
答案:
C
(3)大于0.5小于0.6的两位小数有(
A.9个
B.10个
C.无数个
A
)。A.9个
B.10个
C.无数个
答案:
A
(4)0.39与0.903比较大小,(
A.0.39
B.0.903
C.同样
B
)大;比较计数单位,(A
)大。A.0.39
B.0.903
C.同样
答案:
B A
2. □里可以填几?
(1)23.45<23.□1,□里可以填(
(2)8.41>8.□,□里可以填(
(3)6.25>□.5,□里可以填(
(1)23.45<23.□1,□里可以填(
5、6、7、8、9
);(2)8.41>8.□,□里可以填(
4、3、2、1、0
);(3)6.25>□.5,□里可以填(
5、4、3、2、1、0
)。
答案:
(1)5、6、7、8、9 (2)4、3、2、1、0 (3)5、4、3、2、1、0
3. 在□.□4的两个□里各填一个数字,使得到的小数分别符合下面的要求。
(1)使这个小数尽可能大,这个小数是(
(2)使这个小数尽可能小,这个小数是(
(3)使这个小数最接近5,这个小数是(
(1)使这个小数尽可能大,这个小数是(
9.94
);(2)使这个小数尽可能小,这个小数是(
0.04
);(3)使这个小数最接近5,这个小数是(
5.04
)。
答案:
(1)9.94 (2)0.04 (3)5.04
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