《2025年启东中学作业本九年级语文上册人教版徐州专版》

1. 理解性默写。(8 分)
(1)李白的《行路难(其一)》中运用典故的句子是：闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边；表现诗人积极向上的人生态度的句子是：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
(3)苏轼《水调歌头(明月几时有)》中“此事古难全”的“此事”是指：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

答案：
(1)闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(2)巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身
(3)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺(每空1分)

2. 解释下列句子中加点的词语。(4 分)
(1)金

樽

清酒斗十千(盛酒的器具) (2)玉盘珍

羞

直万钱(同“馐”，美味的食物)
(3)长风破浪

会

有时(终将) (4)到乡翻似烂

柯

人(斧柄)
(5)暂凭杯酒

长

精神(增长，振作) (6)

把

酒

问青天(端起酒杯)
(7)高处

不

胜

寒(忍受不了) (8)

何

事

长向别时圆(为什么)

答案：
(1)盛酒的器具
(2)同“馐”，美味的食物
(3)终将
(4)斧柄
(5)增长，振作
(6)端起酒杯
(7)忍受不了
(8)为什么(每空0.5分)

3. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(3 分) (C)
A.明月/几时有？把酒/问青天
B.金樽/清酒/斗十千,玉盘/珍羞/直万钱
C.今日听/君/歌一曲,暂凭/杯酒/长精神
D.不知/天上/宫阙,今夕/是/何年

答案： C(3分) 【点拨】正确的划分是:今日/听君/歌一曲，暂凭/杯酒/长精神。

4. 下列说法有误的一项是(3 分) (B)
A.《行路难(其一)》充满了隐喻,借乐府古题抒发情志,悲愤中不乏豪迈气概,失意中仍怀有希望,含蓄地表达了诗人远大的政治抱负和乐观、坚定的信念。
B.《水调歌头》中,苏轼在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,含蓄地表现出了对人间生活的厌弃。
C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》既表达了诗人被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。
D.《水调歌头》围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,表达了词人对亲人的思念和美好祝愿。

答案： B(3分) 【点拨】“我欲”“又恐”“何似”几个词语写出了苏轼既留恋人间又向往天上的矛盾心理，这种矛盾更深刻地说明了苏轼留恋人世、热爱生活的思想感情。

5. 下列关于文学、文化常识的表述,有误的一项是(3 分) (C)
A.《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》。刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代文学家、哲学家,有“诗豪”之称。
B.《行路难(其一)》的作者是唐代诗人李白,“行路难”是乐府古题。
C.苏轼的诗词题材广阔,情感细腻,委婉缠绵,善用夸张、比喻、用典等修辞,独具风格,充满哲理。词作《水调歌头》就是这一风格的突出体现。
D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。

答案： C(3分) 【点拨】苏轼的诗词大都感情豪迈奔放，胸襟开阔洒脱，因此“情感细腻，委婉缠绵”说法错误。

(一)阅读《行路难(其一)》,回答问题。
6. 诗句“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”写得非常巧妙,请试着赏析。(3 分)诗句运用“停”“投”“拔”“顾”四个前后连续的动作，反映了诗人内心的极度抑郁苦闷和情感的激荡起伏。
7. 从本诗结尾可以看出诗人怎样的人生态度？(2 分)积极、乐观，对前途充满信心。

答案： 6. 诗句运用“停”“投”“拔”“顾”四个前后连续的动作，(1分)反映了诗人内心的极度抑郁苦闷和情感的激荡起伏。(2分)
7. 积极、乐观，对前途充满信心。(2分)