《2025年启东中学作业本九年级语文上册人教版徐州专版》

1. 关于“自我设限”,材料介绍了哪些内容？(2分)介绍了“跳蚤实验”，以此说明什么是“自我设限”；还介绍了自我设限的类型、影响人自我设限的四个主要因素和突破自我设限的五大方法。
2. 根据相关材料,简要解释什么是“自我设限”。(2分)示例：自我设限就是个人由于种种原因在内心总是顽固地认为自己不行，从而放弃努力奋斗的一种自己限制自己身心事业发展的现象。
3. 下列对相关材料内容理解正确的一项是(2分) (D)
4. 根据相关材料,指出材料五中小楠和小宇自我设限的类型及形成原因。(5分)
| | 自我设限类型 | 自我设限原因 |
| 小楠 | ①行为式自我设限 | ②把学不好英语归因于缺乏天赋 |
| | | ③对学好英语缺乏信心 |
| 小宇 | ④抬举他人式自我设限 | ⑤逃避外在低评价 |

答案： 1.介绍了“跳蚤实验”，以此说明什么是“自我设限”；还介绍了自我设限的类型、影响人自我设限的四个主要因素和突破自我设限的五大方法。
2.示例：自我设限就是个人由于种种原因在内心总是顽固地认为自己不行，从而放弃努力奋斗的一种自己限制自己身心事业发展的现象。
3.D
4.①行为式自我设限 ②把学不好英语归因于缺乏天赋 ③对学好英语缺乏信心 ④抬举他人式自我设限 ⑤逃避外在低评价