《2025年启东中学作业本九年级语文上册人教版徐州专版》

1. 给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字。
拜谒(yè) 愧赧(nǎn)

鄙

贱(bǐ)

箪

食壶浆(dān) 顿开茅

塞

(sè) 失 lǐ(礼) ào 慢(傲) 疏 lǎn(懒) 如雷 guàn 耳(贯) jīng 世奇才(经) 思 xián 如渴(贤)

答案： yè nǎn bǐ dān sè 礼 傲 懒 贯 经 贤

2. 根据词语意思写出词语。
(1)像雷声穿过耳朵一样。形容人的名声很大。 (如雷贯耳)
(2)用箪盛饭,用壶盛浆。 (箪食壶浆)
(3)原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。 (顿开茅塞)

答案：
(1)如雷贯耳
(2)箪食壶浆
(3)顿开茅塞

3. 课文整体感悟。
三顾茅庐
开端：刘备想要第三次拜谒诸葛亮
发展：①茅庐中拜谒碰壁
高潮：②诸葛亮隆中对策，纵论天下大势
结局：诸葛亮答应刘备出山
赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神及诸葛亮非凡的政治才能

答案： ①茅庐中拜谒碰壁 ②诸葛亮隆中对策，纵论天下大势

建议完成时间：10分钟 总分：12分 实际完成时间：______ 得分：______
1. 根据语境回答问题。(9分)
中华文化(浩如烟海),历经沧桑仍绵延不绝。文化是我们中华民族的软实力,是“时代新人”开拓创新、实现民族复兴大业。阅读经典作品,传承民族文化,我们可以走进先贤的世界,看 sī xián rú kě(思贤如渴)的刘备三顾茅庐,看他 bài yè(拜谒)隐居贤士时的风采；可以跨越历史时空,接受文明的洗礼。我们还可以______,______,______。在精神世界里与(志同道合)者对话,书写精彩人生。
(1)根据拼音在文中括号内填写正确的词语。(2分)
(2)为文中括号处选择恰当的词语。(2分)
烟波浩渺 浩如烟海 志同道合 齐心协力
(3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。(2分)文化是我们中华民族的软实力，是“时代新人”开拓创新、实现民族复兴大业的武器。
(4)依次填入文中横线处的语句,顺序排列恰当的一项是(3分) (D)
①与李清照“双溪泛舟” ②与苏轼“把酒问青天” ③与李白“举杯邀明月”
A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ③②①
2. 下列文学和文化常识表述不恰当的一项是(3分) (D)
A.《水浒传》中,鲁提辖在五台山出家,被赐法名“智深”,因醉后大闹五台山,长老介绍他去东京大相国寺。
B.《三国演义》是我国第一部长篇章回体长篇历史演义小说。作者罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人,元末明初著名小说家、戏曲家。
C.《三国演义》中,刘备、关羽和张飞“桃园结义”,兄弟情深；黄盖上演“苦肉计”,忠义无双。
D. 刘、关、张三人去拜访诸葛亮,刘备对诸葛亮说：“久闻先生大名,请你就当今局势,谈一下自己的拙见。”

答案： 1.
(1)思贤如渴 拜谒(每空1分)
(2)浩如烟海 志同道合(每空1分)【点拨】烟波浩渺：形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。浩如烟海：形容文献、资料等极为丰富。第一个空形容中华文化，所以选择“浩如烟海”。志同道合：指志趣相同、思想相合。齐心协力：形容思想认识一致，共同努力。第二个空是说读者与作者有共同的志趣，可以互相“对话”，故选择“志同道合”。
(3)文化是我们中华民族的软实力，是“时代新人”开拓创新、实现民族复兴大业的武器。(2分)
(4)D(3分)【点拨】题目中所填句子是按照句中人物生活时代的早晚来排列的。李白生活在唐代，苏轼生活在北宋，李清照生活在北宋末南宋初。
2. D(3分)【点拨】“拙见”是谦辞，不能用于对方，在这里可以用“高见”。