2025年通城学典课时新体验六年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通城学典课时新体验六年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年通城学典课时新体验六年级语文上册人教版》

一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
王伯伯小心翼翼地耙(bà pá)着地,生怕把地蹚(tāng táng)坏了。耙过地,他坐在地里歇着,仿佛已经看到荞(qiáo jiǎo)麦开了花,还能听到几只蝈(guō guó)蝈儿欢喜地叫唤。
答案: pá tāng qiáo guō
二、按要求完成练习。
1. 新角度 课文中有些词语很特别。比如,“叫得人心里痒抓抓的好喜欢”中的“痒抓抓”,通过联系上下文可以猜测其意思为______;再如,“把地浇得肥肥的”中“肥肥的”一词的意思是______。课文用上这样的词,给人一种亲切的感觉。
2. “恨不得把每一块土,都送到舌头上,是咸是甜,自己先来尝一尝。”下面与加点词情感相同的是( )。
A. 我恨不得一拳把他打倒。 B. 小李恨不得立即抓捕嫌犯。 C. 他恨不得一把抱住她。
3. 农民一有了土地,/就把整个生命投入了土地。/活像旱天的鹅,/一见了水就连头带尾巴钻进水里。
(1)句中“活像旱天的鹅”运用了______的修辞手法,形象地写出了______。
(2)两个……“就……”句式在内容上写出了农民拥有土地后想要赶快耕耘的______心情,在形式上赋予了诗歌韵律感。
4. 三黑就是这样地翻着土地。/从东到西,从南到北,/每一寸土都给翻起,/每一块土疙瘩都给细细打碎。
(1)用横线画出概括写的句子,用波浪线画出具体写的句子。
(2)从加点的词能体会到三黑对土地的______。
答案: 1. 像被搔痒一样 很肥沃 解析:本题考查对词语感情色彩的把握。“痒抓抓”,我们可以联系词语“抓痒”,再结合课文中的内容“叫得人心里痒抓抓的”,可以猜测其意思为“像被搔痒一样”。“肥肥的”意为“很肥沃”。这样的语言比较口语化,给人一种亲切感,符合这篇文章的语言风格,具有乡土气息。
2. C 解析:几个句子中的“恨不得”都表达了强烈的愿望,原句中传递的是对土地的珍视、喜悦。A 项传递的是情绪上的愤怒;B 项表现的是想要行动的急迫;C 项表达的是珍视和喜爱。故选 C。
3.(1)比喻 农民拥有土地后的喜悦之情 (2)急切
4.(1)概括:三黑就是这样地翻着土地。具体:从东到西,从南到北,/每一寸土都给翻起,/每一块土疙瘩都给细细打碎。 (2)珍视与热爱
三、根据课文内容填空。
1. 课文一共______小节,运用了______、______、______、______等修辞手法描绘了农民三黑在土地上劳作与遐想的情景。
2. 《三黑和土地》的作者是______,诗歌表现了以______为代表的农民们对______的热爱和对______的憧憬。
3. 下面对《三黑和土地》及作者的说法不正确的一项是( )。
A. 作者是著名的乡土诗人,多从民间的生活和语言中取材。
B. 《三黑和土地》写于中华人民共和国成立前解放区的土地改革运动时期。
C. 《三黑和土地》运用比喻和夸张等修辞手法,语言优美华丽。
D. 《三黑和土地》全诗透露出三黑的喜悦与希望。
答案: 1. 15 夸张 比喻 拟人 对比 2. 苏金伞 三黑 土地 未来美好生活 3. C 解析:“语言优美华丽”错误,语言朴素自然。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭