《2025年通城学典全程测评卷八年级物理上册苏科版》

24.(9分)(2024·常州溧阳期末)同学们在研究“气泡的运动速度”时,如图甲所示,在长约为120cm的玻璃管中注水近满,上端留一小段空气柱,用橡皮塞塞住管口。先将玻璃管右端抬高,使气泡处在右端。再把右端放到桌面上,测量并记录气泡从点O运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间。

(1)实验时所用的测量工具是刻度尺和秒表,此实验的研究对象是气泡(玻璃管/水柱/气泡)。
(2)在气泡上升过程中,以气泡为参照物,玻璃管口的橡皮塞是运动(运动/静止)的,为了便于测量,应使气泡在管内运动得较慢(快/慢)一些。
(3)如图乙所示是第一和第二小组根据各自实验记录的数据,在同一张坐标纸中作出气泡运动的s-t图像。
①由图像可知,在记录数据过程中,第一组的气泡做匀速直线运动,第二组的气泡先做一段加速直线运动。(加速/匀速/减速)
②小明观察分析后发现,造成第二组s-t图像不是一条直线的原因是两小组的计时起点O与管口的距离不一样,则第二组的计时起点O距离管口较近(近/远)。
(4)通过实验发现气泡上升的快慢与玻璃管的倾斜程度有关。

答案： （1）秒表 气泡 （2）运动 慢 （3）① 匀速 加速 ② 近 （4）玻璃管的倾斜程度